la tierra de la niñez

“La tierra de la niñez”.
El establecimiento de los Jardines de Niños en Estados Unidos.
1. De acuerdo al texto de Bárbara Beatty cuando surge el Jardín de niños en Estados Unidos.R = En los últimos años de la década de 1880.
2. Haga una diferenciación entre el Jardín de Niños público y el privado de acuerdo a la población que atiende.
R = Un estudio delDepartamento de Educación de Estados Unidos documentaba un incremento, de 42 escuelas públicas y jardines de niños privados en 1873 a casi 3000 en 1898, con una matrícula de unos 200,000niños. Para 1910, el censo de Estados Unidos contaba a 396431 niños menores de seis años que asistían a la escuela. Pero aun con esta casi duplicación en una década, solo 3.1 % de losnorteamericanos menores de seis años estaban recibiendo educación.
3. Quien se hace cargo de la supervisión del Jardín de Niños.
R = Las mismas educadoras y la asociación de Jardín deNiños pública de Chicago que vieron por la economía y la educación básica obligatoria.
4. Mencione cual es la función del comité de escuela de Boston, considerando el papel de estalocalidad.
R = Aceptar la posibilidad de que el sistema escolar público adoptara a sus Jardines de Niños y asignar presupuesto a los mismos.
5. Mencione la fecha siguiente en que lasmaestras del Jardín de Niños forman parte del club de honor
R = En Enero de 1898.
6. De acuerdo a la autora qué papel juega la educadora en los Estados Unidos.
R = El estereotipo dela maestra dedicada, que trabaja por amor a los pequeños, no por dinero, comenzaba a re quebrajarse, en parte debido a que la fuerza laboral de maestros urbanos cada vez incluida amás hombres y mujeres de familias de inmigrantes de clase baja, que necesitaban mayores ingresos para su sostén y el de sus familias. Empezaban a relacionar autoestima con dinero.