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Ciencias I (Biología)

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1.La Biodiversidad
2.El mundo vivo y la ciencia que lo estudia
3.Tecnología y Sociedad
4.Nutrición
5.LaRespiración
6.La Reproducción

Ciencias II (Física)

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1.El Movimiento: Los cambios en la naturaleza
2.Las Fuerzas y sus efectos
3.Interacciones de la materia
4.Estructura interna de la materia

Ciencias III (Química)
1.La química y la tecnología
2.Propiedades físicas y caracterización de las sustancias
3.La diversidad de los materiales y su clasificación química
4.Tablaperiódica y transformación de los materiales
5.Medición de las reacciones químicas y la formación de nuevos materiales
6.Oxidación y reducción

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Ciencias (I, II, III)
Ciencias I (Biología)

1.La Biodiversidad
A. Relaciona las siguientes columnas.
1.- Sepresenta cuando la hipótesis ha sido comprobada.

Mitosis

2.- Sirve para efectuar reacciones químicas y medir volúmenes.

Anatomía

3.- Familia de células genéticamente iguales que se desarrollan a partir de
una célula madre, la cual se ha dividido.
4.- Proceso de cambio que se presenta entre las generaciones sucesivas
de organismos vivientes.

Anatomía
Conclusión

5.- Es lacapacidad biológica para responder a ciertos estímulos.

Matraz

6.- Describe la estructura interna y disposición de los órganos en los seres
vivos.

Zoología

7.- La palabra célula deriva del latín cella, ¿qué significa?

Evolución

8.- Instrumento que sirve para hacer cortes delgados de tejidos orgánicos.

Bisturí

9.- Se encarga del estudio de los animales.

Jirafa

10.- Animalque se utilizó para comprobar la hipótesis de Lamarck.

Irritabilidad

11.- Nombre del científico que postuló la teoría del origen de las especies.

Celda

12.- Conocimiento que se adquiere con la práctica.

Gregorio Mendel

13.- Rama de la biología que estudia la relación que existe entre los
organismos con su medio ambiente.

Empírico

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14.- Se utiliza para extraer volúmenes exactos de líquidos.

Gene

15.- Son las unidades hereditarias que controlan la manifestación de las
características de un organismo.

Ecología

16.- Descubrió las leyes básicas de la herencia.

Física
Pipeta
Charles Darwin

B. Ordena las unidades taxonómicas de logeneral a lo particular y escríbelos en los espacios
del lado izquierdo.
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Clase

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Género

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Orden

________________________________

Especie

________________________________

Filo

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Reino

________________________________

Familia

C. Escribeen los espacios del lado izquierdo, en el mismo orden del ejemplo anterior, el
nombre de cada una de las unidades taxonómicas en el que está clasificado un lobo.
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2.El mundo vivo y la cienciaque lo estudia
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A.- Escribe en el espacio correspondiente la o las palabras que contesten correctamente
las siguientes preguntas.
Proceso de transformación constante de la materia, desde su origen del
universo hasta nuestros días.
Se le considera el precursor de las teorías...