La Tipología De Textos
Páginas: 2 (301 palabras)
Publicado: 12 de marzo de 2013
LA TIPOLOGÍA DE TEXTOS, EL TIPO DE CONTENIDO Y SU ESTRUCTURA.
Tipos / Aspectos | TEXTO A | TEXTO B | TEXTO C | TEXTO D | TEXTO E |
Intención comunicativa | Relatan hechos, acciones oacontecimientos reales | Expresan anticipación de hechos: hipótesis. Ayudan a comprender un tema | Informan sobre un hecho científico | Expresan anticipación de hechos: hipótesis. Ayudan a comprender un tema |Relatan hechos, acciones o acontecimientos reales |
Tipos de publicación | Reportajes, noticias, artículos de opinión | Libros científicos, enciclopedias, Reportes | Revistas, Periódicos, folletos,Artículos de divulgación científica | Libros científicos, enciclopedias, Reportes | Reportajes, noticias, artículos de opinión |
Elementos lingüísticos | Uso de verbos.
Uso de Adverbios ypreposiciones | Relación de conceptos | Relaciones de conceptos, analogías y conectores | Relación de conceptos | Uso de verbos.
Uso de Adverbios y preposiciones |
Estructura de texto | Presentación,Desarrollo, argumentos, Conclusión | Presentación.
Planteamiento de hipótesis.
Desarrollo.
Conclusión | Presentación, Desarrollo y Conclusión | Presentación.
Planteamiento de hipótesis.
Desarrollo.Conclusión | Presentación, Desarrollo, argumentos, Conclusión |
Nivel del habla | Estándar
Culto | Culto.
Científico | Culto.
Técnico, Científico | Culto.
Científico | Estándar
Culto |
Funcionesdel lenguaje | Referencial
Apelativa | Referencial.
Metalingüística. | Referencial | Referencial.
Metalingüística. | Referencial
Apelativa |
Tipos / Aspectos | TEXTO F | TEXTO G | TEXTO H |TEXTO I |
Intención comunicativa | Representan por escrito conversaciones.
Relatan acciones | Informan sobre un hecho científico | Expresan anticipación de hechos: hipótesis. Ayudan a comprender untema | Relatan hechos, acciones o acontecimientos reales |
Tipos de publicación | Novela | Revistas, Periódicos, folletos, Artículos de divulgación científica | Libros científicos, enciclopedias,...
Tipos / Aspectos | TEXTO A | TEXTO B | TEXTO C | TEXTO D | TEXTO E |
Intención comunicativa | Relatan hechos, acciones oacontecimientos reales | Expresan anticipación de hechos: hipótesis. Ayudan a comprender un tema | Informan sobre un hecho científico | Expresan anticipación de hechos: hipótesis. Ayudan a comprender un tema |Relatan hechos, acciones o acontecimientos reales |
Tipos de publicación | Reportajes, noticias, artículos de opinión | Libros científicos, enciclopedias, Reportes | Revistas, Periódicos, folletos,Artículos de divulgación científica | Libros científicos, enciclopedias, Reportes | Reportajes, noticias, artículos de opinión |
Elementos lingüísticos | Uso de verbos.
Uso de Adverbios ypreposiciones | Relación de conceptos | Relaciones de conceptos, analogías y conectores | Relación de conceptos | Uso de verbos.
Uso de Adverbios y preposiciones |
Estructura de texto | Presentación,Desarrollo, argumentos, Conclusión | Presentación.
Planteamiento de hipótesis.
Desarrollo.
Conclusión | Presentación, Desarrollo y Conclusión | Presentación.
Planteamiento de hipótesis.
Desarrollo.Conclusión | Presentación, Desarrollo, argumentos, Conclusión |
Nivel del habla | Estándar
Culto | Culto.
Científico | Culto.
Técnico, Científico | Culto.
Científico | Estándar
Culto |
Funcionesdel lenguaje | Referencial
Apelativa | Referencial.
Metalingüística. | Referencial | Referencial.
Metalingüística. | Referencial
Apelativa |
Tipos / Aspectos | TEXTO F | TEXTO G | TEXTO H |TEXTO I |
Intención comunicativa | Representan por escrito conversaciones.
Relatan acciones | Informan sobre un hecho científico | Expresan anticipación de hechos: hipótesis. Ayudan a comprender untema | Relatan hechos, acciones o acontecimientos reales |
Tipos de publicación | Novela | Revistas, Periódicos, folletos, Artículos de divulgación científica | Libros científicos, enciclopedias,...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.