la toma de cesiones gerenciales

PROYECTO DE INVESTIGACION

I. ASPECTO INFORMATIVO

1.1 . TITULO:

TOMA DE DESICIONES DIRECTIVAS Y GESTION ADMINISTRATIVA DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL NIVEL PRIMARIO DEL DISTRITO DE HUACHAC – CHUPACA.


1.2 . RESUMEN DEL PROYECTO:
El presente proyecto tiene por finalidad investigar la toma de decisiones y la gestión administrativa abordando el problema, ¿Cómo influye la toma dedecisiones directivas en la gestión administrativa de las instituciones educativas del nivel primario del Distrito de Huáchac – Chupaca?
Para ello se propone los siguientes objetivos:
Determinar al nivel de influencia que ejerce la toma de decisiones, directivas en la Gestión Administrativa, identificar las principales capacidades directivas que se practican y describir como es la gestiónadministrativa en las instituciones Educativas del Distrito de Huáchac – Chupaca.
La metodología para el presente estudio es el descriptivo correlacional y el método científico con una muestra de ocho directores del nivel primario y veinte administrativos donde se considerara los siguientes instrumentos: Fichas de observación, cuestionarios, fichas de entrevista.

Este proyecto se dará inicio en elmes de febrero de 2013 culminando en enero del 2014. El presupuesto que considera para el presente estudio de investigación asciende a S/. 3,000.00 nuevos soles, cuyo financiamiento es directamente por la responsable.



1.3 . RESPONSABLE :

Autor: TOCAS CHUQUICHAICO Judith Lili

I.4. SECCIÓN DE POST GRADO:FACULTAD DE EDUCACIÓN

I.5. PROGRAMA LA LINEA DE INVESTIGACION

PROGRAMA:Verificación de la producción educacional

I.6. LINEA DE INVESTIGACION

Tesis

I.7. LUGAR DE EJECUCION

Instituciones estatales del nivel primario del Distrito de Huáchac
.
I.8. DURACION

Fecha de inicio : Febrero 2013
Fecha de culminación : Enero 2014

II. ASPECTOS DEL ESTUDIO

2.1. PLANTEAMIENTO DEL ESTUDIO

2.1.1. CARACTERIZACION DEL PROBLEMA

La dirección y gestiónde las instituciones educativas ha estado determinada en gran medida por la toma de decisiones que asumen quienes la dirigen. En este sentido, la toma de decisiones es la forma como el directivo orienta su acción en la institución a partir de una acertada o errónea decisión acompañada de palabras y acciones que generan una percepción compartida del directivo en los actores de la comunidadeducativa.
Si la institución ni la comunidad educativa requiere avanzar necesita tomar decisiones acertadas y dirigidas al colectivo, pues a menudo los miembros para evolucionar, como lo expresa Gibb (1981): “deben tomar decisiones, comentar errores y aprender de sus propias equivocaciones”.

De acuerdo con lo anterior, un directivo en la gestión moderna necesita ser un líder que moviliza actores yrecursos de la institución educativa, tiene en cuenta los intereses y expectativas de las personas que trabajan en ella, empodera a su personal, genera ambientes de trabajo cooperativo, construye visiones compartidas, valores y normas que desde sus proyectos y planes de acción se convierten en la herramienta estratégica por excelencia para alcanzar la misión y visión institucional.

2.1.2Formulación de la Problemática

¿Cómo influye la toma de decisiones directivas en la gestión administrativa de las Instituciones Educativas del nivel primario del distrito de Huáchac - Chupaca?

2.1.3. Determinación de los Objetivos:

a. Objetivo general:
Determinar el nivel de influencia que ejerce la toma de decisiones, Directivas en la Gestión Administrativa de las instituciones Educativas delnivel primario del distrito de Huáchac – Chupaca.
b. Objetivos específicos:

Identificar las principales capacidades directivas que se practican en las Instituciones educativas del nivel primario del distrito de Huáchac – Chupaca.

Conocer de qué manera la gestión Administrativa coadyuva en el rendimiento de las Instituciones educativas del nivel primario del Distrito de Huáchac – Chupaca....