La Toria Compresiva De Max Weber

Glosario de términos de la Teoría Comprensiva
Sociedad. La sociedad es un hecho social resultado de la acumulación de acciones individuales, impulsadas por significaciones culturales.
Sociología comprensiva. El objeto de estudio de la sociología no es tanto los aspectos objetivos, materiales del comportamiento humano, sino las creencias., valores y motivaciones de las personas. Estos aspectosculturales deben observarse no desde la perspectiva del científico sino del actor individual, tratando de comprenderlo, poniéndose en su lugar para entender sus pensamientos y sentimientos cuando tomó aquello que lo llevó a una determinada decisión de actuar.
La sociología es comprensiva precisamente porque para explicar la acción individual establece este nexo entre el científico y la captaciónde la vida emotiva y psíquica interna del actor, lo que permite captar cómo evalúan, aprecian, sienten su acción ante las instituciones económicas (el trabajo), sociales (la familia, el grupo) y culturales (la religión, la ciencia, etc.).
Accion social. Noción que permite entender cómo los hombres viven, sienten, experimentan, aprecian, y utilizan las instituciones y relaciones sociales de lasociedad. Es la forma como viven realmente las personas, el mundo social, el sentido que le encuentran al mundo.
Cultura. Sistema coherente de símbolos, de creencias, valores, reglas, conocimientos y artefactos que se producen en un grupo social, se aprenden y permiten orientarse respecto a lo que Se debe o no hacer, lo que es correcto o no, cómo se debe tratar a las personas, cómo trabajar, cómocomunicarse, etc., y que permite un modo de vida común.
Valores. Ideas y principios que orientan la acción de un grupo o de las personas y que establecen qué es correcto o incorrecto, bueno o malo, apropiado o inapropiado, deseable o indeseable.
Reglas. Definiciones detalladas que establecen qué está permitido hacer en un momento determinado, y cómo deben hacerlo.
Símbolos. Imágenes, gestos,diseños, que representan una idea sintética y que se usan para evitar el uso de palabras escritas.
Sentido de la acción. Consiste en la descripción y comprensión del porqué de una conducta de una persona específica, dando cuenta de los valores, creencias, pensamientos y sentimientos que le llevaron a actuar,
Racionalización. Es una tendencia o dirección que sigue la sociedad moderna al establecerpaulatinamente en todas sus actividades e instituciones nuevos principios de organización, convivencia y toma de decisiones, tales como el cálculo sobre la conveniencia o inconveniencia de una acción, el uso de la lógica para evaluar situaciones, del sentido de eficiencia, del método racional, etc., para tomar decisiones y el establecimiento claro y detallado de reglas y leyes para precisar elcomportamiento humano y las formas de convivencia cotidiana. Ejemplo: el trabajo se va racionalizando conforme nos hacemos más puntuales, formales y cumplidos; el gobierno se hace más racional si se gobierna siguiendo leyes y mejorando instituciones; el saber se hace racional cuando seguimos métodos y reglas universales para el conocimiento, etc., todo lo cual implica dejar de lado la informalidad, lavaloración personalista, las creencias subjetivas, etc.
Sociedad tradicional. Organización social en donde las conductas o acciones se orientan por una cultura no racional, predominando la improvisación, el sentido común, las costumbres, la ineficiencia, etc.
Accion racional. Comportamiento individual que tiene lugar cuando se toma en cuenta conscientemente el fin y los medios, bajo un cálculo quese pregunta cuáles son los mejores medios para el logro de un fin determinado. En este cálculo de los medios se toman en cuenta sus costos, sus efectos, las leyes o reglas que deben usarse, etc. La acción racional espropia del comportamiento moderno, de tipo calculador, que siempre se pregunta cuáles son los costos y beneficios de una conducta.
Sociedad moderna. Forma de organizar las...