La Tragedia De Romeo y Julieta

TEMA: La tragedia de Romeo y Julieta

1.- Época

• El período en que transcurre la vida de Shakespeare abraca los últimos años del siglo XVI y los primeros del XVII.

• Esta época estuvo caracterizada por una gran confusión económica y por una conciliación social. Inglaterra logró una estabilidad en lo político y un gran desarrollo cultural.

• Isabel reina desde hace seisaños cuando William Shakespeare nace en 1564. Cuando muere, en 1616, Jacobo I ocupa el trono desde hace trece años.

• Shakespeare vivió en la etapa del Renacimiento y de la Reforma Luterana.

• Durante este período, Inglaterra, débil Estado con escasa población, bastante pobre, oscurecida y mal conocida en el exterior, pasa al rango de gran potencia, alcanza un grado sorprendente deprosperidad material y brilla en el dominio de las letras.

• Cuando terminó la guerra civil y la reforma religiosa, Inglaterra se halló bien encaminada; muchas circunstancias se habían aunado para que Inglaterra recuperara el tiempo perdido y lo hiciese a pasos agigantados.

• La aristocracia feudal fue relegada de su poder político y se inició el ascenso d la burguesía.

• Elreinado de Isabel sería lo contrario de apacible. Intrigas, confabulaciones, revueltas, ejecuciones y asesinatos se sucederían en él sin interrupción y harán de este periodo un largo drama.

• Su agricultura y su industria se desarrollan, sus "mercaderes aventureros" acumulan enormes fortunas y no parece haber ya límites para el lujo desplegado por esos grandes señores.

• Se produce allíun súbito y extraordinario florecimiento de autores dramáticos, de poetas, de músicos y de pensadores.

• El teatro isabelino, del que Shakespeare formaba parte, resumía la supervivencia de un teatro popular y una experiencia social.

• Época también del sentimiento caballeresco y heroico, que se fusionan con el espíritu cortesano. El drama popular fue enriquecido por el humanismorenacentista.

• El tiempo de Shakespeare fue de marcada individualización, emanada de las reflexiones filosóficas sobre el hombre, surgida de un estilo de vida caballeresco y cortesano. Cervantes y Shakespeare son los videntes de la individualización, deben sus logros a esta captación de la historia que vivieron.

• Su teatro, es en definitiva, una mezcla de Renacimiento, de Barroco ymanierismo.

2.- Biografía de William Shakespeare.

• Nace en Stratford on Avon, Reino Unido, en 1564- y muere en 1616. Dramaturgo y poeta inglés.

• Tercero de los ocho hijos de John Shakespeare, un acaudalado comerciante y político local, cuya familia había sufrido persecuciones religiosas derivadas de su confesión católica, poco o nada se sabe de la niñez y adolescencia de WilliamShakespeare.

• Estudió en la Grammar School de su localidad natal, y parece probable que abandonara la escuela a temprana edad debido a las dificultades por que atravesaba su padre. Sin embargo siempre se ha considerado a Shakespeare como una persona culta.

• La andadura de Shakespeare como dramaturgo empezó tras su traslado a Londres, donde rápidamente adquirió fama y popularidad ensu trabajo para la compañía Chaberlain’s Men.

• Sus inicios fueron, sin embargo, humildes, y según las fuentes trabajó en los más variados oficios.

• Su estancia en la capital británica se fecha, aproximadamente, entre 1590 y 1613, año este último en que dejó de escribir y se retiró a su localidad natal, donde adquirió una casa conocida como New Place.

• A partir de 1600,Shakespeare publica las grandes tragedias y las llamadas «comedias oscuras», lo trágico surge siempre del detalle realista o del penetrante tratamiento psicológico del personaje, que induce al espectador a identificarse con él.

• En sus últimas obras, a partir de 1608, cambia de registro y entra en el género de la tragicomedia, a menudo con un final feliz en el que se entrevé la posibilidad...