La Transdisiciplina En La Psicología

Un enfoque para la complejidad del mundo actual
Ejemplos de monodisciplina, interdisciplina, multidisciplina y transdisciplina


Ejemplo de monodisciplinariedad:
Ocurre con el campo de lasciencias psicológicas, que se subdivide en distintas subdisciplinas (psicología cognoscitiva, psicología social, psicología clínica) ; así sucede en el campo de las ciencias del lenguaje que se subdivideen diversas subdisciplinas (lingüística descriptiva de la lengua, lingüística cognoscitiva, lingüística e informática, lingüística del discurso). Busca el conocimiento a través de la parcelación deéste mismo.

Ejemplo de interdisciplinariedad:
En el caso de la creatividad e innovación en la educación, la interdisciplinariedad debe ser estimulada por los docentes y facilitadores, para que losestudiantes puedan identificar dichas oportunidades y ser capaces de asociar los conocimientos y habilidades adquiridos en cada campo y combinarlos para un mejor desempeño. En esta área, seríarecomendable que los docentes coordinaran sus programas de clase, lecciones y actividades prácticas para propiciar oportunidades de interdisciplinariedad y aprendizaje combinado entre múltiples áreas delsaber.
Es relativamente fácil su puesta en marcha y estímulo a través de la combinación puntual de disciplinas para fenómenos o áreas específicas, por ejemplo:
* música y matemáticas,
*astronomía y filosofía,
* física y anatomía,
* psicología y conducta animal,
* ingeniería mecánica y biología,
* literatura, historia y geografía, etc.
Otro ejemplo, el campo de la prácticasocial llamado “político” puede construirse en objeto de estudio sociológico, psicosociológico, antropológico o discursivo, y ocurrirá lo mismo con los campos mediático, jurídico o educativo. Por lotanto no hay, sobre la materia, campos reservados, cada enfoque disciplinario construye su propio objeto en cada uno de los campos. Sería perjudicial para la comprensión de los fenómenos estudiados...