La Transformaci[On De La Practica Docente

ÍNDICE
Página
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………...4
PRIMER APARTADO:
Visión……………………………………………………………………………..7
Misión…………………………………………………………………………….8
Plano de lacomunidad………………………………………………………9

SEGUNDO APARTADO:
Organigrama…………………………………………………………………..11
Descripción de puestos (requisitos y funciones)…………………….….12
Reglamento de la Institución…………………………………………….…18

TERCER APARTADO:
INVENTARIOS
-RecursosHumanos…………………………………………………………..21
-Recursos Materiales:
a). Plano real……………………………………………………………...……22
b). Plano regulador……………………………………………………...……23
-Bienes muebles…………………………………………………………..…..24-Bienes inmuebles…………………………………………………………….35
-Recursos Financieros……………………………………………………..…36
-Recursos Técnicos……………………………………………………………40
Tríptico…………………………………………………………………………...41

INTRODUCCIÓN

Elpresente documento tiene por objeto proporcionar un marco descriptivo del funcionamiento de la Escuela Primaria Federal Benito Juárez García, con clave 02DPR777U, ubicada en el Ejido Nuevo León, Valle deMexicali.
En el primer apartado se presenta la Visión y Misión que respaldan la responsabilidad que esta Institución tiene para con su sociedad estudiantil, así como también el plano de la comunidadque muestra el lugar en el que ésta se encuentra establecida.
En el segundo apartado se encuentra la descripción de los puestos que integran la escuela, estos están ordenados en un organigrama.Posteriormente se presentan los perfiles y funciones correspondientes a cada uno de los puestos.
En el tercer y último apartado de este documento, se encuentran los inventarios. En el inventario deRecursos Humanos se enlistan los nombres, puestos, y algunos datos personales de todos los individuos que laboran en la Institución. Por su parte, en el inventario de Recursos Materiales, están losbienes muebles e inmuebles existentes, así como el plano real y regulador de la misma.
En el inventario de Recursos Financieros están planteados los ingresos y egresos...