La transicion adolescente
Páginas: 3 (519 palabras)
Publicado: 2 de noviembre de 2010
LA TRANSICIÓN ADOLESCENTE
(Universitarios adolescentes)
Entre los adolescentes mayores, el estudiante universitario se halla en una posición peculiar. El ha pospuesto, ya sea por propia voluntado bajo presiones morales o sociales, el logro pleno de la adultez en beneficio de progresos educativos o de prestigio social. Esta demorada adolescencia, con sus inevitables efectos sobre la economíapsíquica del individuo, sigue siendo para la psiquiatría y la higiene mental un hijo ilegítimo. Los problemas creados por la prolongación artificial de un periodo madurativo afectan a casi todos losestudiantes en algún momento de su carrera universitaria. La mayoría puede
hacerles frente, pero un número apreciable de ellos sufren trastornos de personalidad, algunos de los cuales son hoy en díasusceptibles de
modificación.
Los siguientes tipos de problemas se encuentran con regularidad entre
los estudiantes:
1. El alumno no puede estudiar, se queja de su incapacidad paraconcentrarse.
2. El alumno solitario, que no puede hacer amigos.
3. El alumno temeroso de los exámenes, es incapaz de hablar en clase.
4. El alumno carente de todo propósito o meta vocacional.
5. El alumnoque tiene por hábito evadirse del estudio, poner obstáculos
y lamentarse.
6. El alumno que tiene un conflicto agudo con su familia.
7. El alumno aquejado de un defecto físico.
8. Problemasespeciales de los veteranos de guerra (problemas de
readaptación a la vida civil)
El Adulto
* Pretende y desarrolla una vida autónoma en lo económico y en lo social.
Cuando tiene buenasalud, está dispuesto a correr riesgos temporales de entrega corporal en situaciones de exigencia emocional.
* Puede y desea compartir una confianza mutua con quienes quieren regular los ciclos detrabajo, recreación y procreación, a fin de asegurar también a la descendencia todas las etapas de un desarrollo satisfactorio.
* Posee un concepto de sí mismo como capaz de tomar decisiones...
(Universitarios adolescentes)
Entre los adolescentes mayores, el estudiante universitario se halla en una posición peculiar. El ha pospuesto, ya sea por propia voluntado bajo presiones morales o sociales, el logro pleno de la adultez en beneficio de progresos educativos o de prestigio social. Esta demorada adolescencia, con sus inevitables efectos sobre la economíapsíquica del individuo, sigue siendo para la psiquiatría y la higiene mental un hijo ilegítimo. Los problemas creados por la prolongación artificial de un periodo madurativo afectan a casi todos losestudiantes en algún momento de su carrera universitaria. La mayoría puede
hacerles frente, pero un número apreciable de ellos sufren trastornos de personalidad, algunos de los cuales son hoy en díasusceptibles de
modificación.
Los siguientes tipos de problemas se encuentran con regularidad entre
los estudiantes:
1. El alumno no puede estudiar, se queja de su incapacidad paraconcentrarse.
2. El alumno solitario, que no puede hacer amigos.
3. El alumno temeroso de los exámenes, es incapaz de hablar en clase.
4. El alumno carente de todo propósito o meta vocacional.
5. El alumnoque tiene por hábito evadirse del estudio, poner obstáculos
y lamentarse.
6. El alumno que tiene un conflicto agudo con su familia.
7. El alumno aquejado de un defecto físico.
8. Problemasespeciales de los veteranos de guerra (problemas de
readaptación a la vida civil)
El Adulto
* Pretende y desarrolla una vida autónoma en lo económico y en lo social.
Cuando tiene buenasalud, está dispuesto a correr riesgos temporales de entrega corporal en situaciones de exigencia emocional.
* Puede y desea compartir una confianza mutua con quienes quieren regular los ciclos detrabajo, recreación y procreación, a fin de asegurar también a la descendencia todas las etapas de un desarrollo satisfactorio.
* Posee un concepto de sí mismo como capaz de tomar decisiones...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.