La transición del niño de preescolar

La transición del niño del hogar al jardín de niños
Los niños se comunican con nosotros atravez de sus ojos, los tonos de sus voces, las muecas sus sonrisas y sus apatías. Esto hace que nosdemos cuenta como se sienten en su interio y asi poder comprenderlos.
Con frecuencia los niños tienden mas a tenerle miedo al irse de sus casas que ir a la escuela esto se debe a un ciertoconvencimiento de abandono o dejar un paso atrás y esto nos ara madurar con cada paso que demos asi hasta llegar a la universidad hacia nuevos retos.
Los niños ciertamente van dando pasos con laayuda de sus padres o un adulto porque no pueden arreglárselas solos. Un buen comportamiento del niño al dejar la casa no siempre significa que están seguros de si mismo, mas bien se guardan parasi mismos, estos pequeños al paso del tiempo pueden quedar desatendidos por los maestros pero se pueden tomar medidas ya sea que se le ponga mas atención a estos tipos de niños o como lo dice enla lectura de Kelly tener diferentes formas de estimular al niño ya sea con la ayuda de sus padres o tutores.

Otro caso es el de Tania ella estaba feliz y contenta de saber que iría a clasesse despidió de su madre y parecía pasarla bien con sus compañeros pero muchas de estas veces no es asi al paso del tiempo se van sintiendo inseguros y necesitan mucho del apoyo de los padres.Entrevista a padres de familia nivel preescolar
1. Que actitud toma ante los comportamientos que manifiesta su hijo durante el periodo de adaptación al preescolar?
R=

2. Como manifiestasu hijo el sentir que estará solo sin su ayuda?
R=

3. Como es la transición del niño del hogar al jardín de niños?
R=

1.
Entrevista a educadoras
1. ¿Cuáles son las reacciones máscomunes durante al periodo de adaptación al preescolar?
R=

2. ¿Cómo atrae la atención de los niños?
R=

3. ¿Cómo hace para que los niños participen en las clases y actividades?
R=