La tregua
* CURSO : Publicidad
* SECCIÓN: 61
PREGUNTAS DE PELICULA “AMÉLIE”
1.- Elija alguna escena en el cual se desarrolla el proceso de comunicación tradicional"David Berlo " (Emisor, En codificador, mensaje, canal, decodificador, receptor)
2.- En qué proceso comunicativo, cree Ud. que existió "ruido" y por otra parte "alta fidelidad", (Shannon y Weaver)ejemplifique.
3.- ¿Cuál es la intención comunicativa (finalidad) de Amélie en la película?, ¿qué es lo que pretende comunicar Amélie?
4.- Desarrolle el Análisis de Harold Laswell tomandoalgunas escenas de la película
5.- Según lo pasado en clases, donde cree Ud. que se aprecia mejor, la diferencia entre comunicación verbal y no verbal (tomando en cuenta alguna escena de la película)6.- Presentación (limpieza, orden, etc) (1 punto)
DESARROLLO
1-. El proceso de comunicación en la escena cuando el marido de la Sra. Madeleine codifica el mensaje dando a saber que elaun estaba enamorado de ella pese a su escapada, atreves de una carta y la Sra. Madeleine comprendía de que el amor que le tenía su marido era grande.
2-.RUIDO: Es cuando los niños juegan a lascanicas y el profesor o su superior los llama con el pito y Bretodeau no entiende que hay que irse a formar a la llamada del sonido del pito, por la distracción de las canicas.
4-. El desarrollode análisis laswell es:
a) Quien?
Amélie estudia el control del mensaje atra ves de querer decir algo
b) Dice que?
Nino entiende el mensaje y lo evalúa si va o no a la cita en aquellugar
c) En que canal?
Se utiliza el medio de una fotografía o folleto para la comunicación
d) A quien?
A niño que hace su propio análisis de lo que sucede en su contorno y en el en baselo que pasa con Amélie
e) Con efecto?
Es por ejemplo cuando Amélie o niño analizan el efecto que puede causar en uno al otro ó personalmente.
5-. Cuando amélie ve al ciego y practica la...
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