la triangulacion

Páginas: 10 (2341 palabras) Publicado: 14 de julio de 2013

Tipos de Triangulación
TRIANGULACIÓN DE DATOS
TRIANGULACIÓN DE INVESTIGADORES
TRIANGULACIÓN DE MÉTODOS
TRIANGULACION TEÓRICA
TRIANGULACIÓN MÚLTIPLE

Triangulación de datos, de investigadores y múltipleDe datos: Se refiere a la confrontación de diferentes fuentes de datos en los estudios y se produce cuando existe concordancia o discrepancia entre estas fuentes.
De investigadores: la que se origina en equipos interdisciplinarios.
Múltiple: Se combinan dos o más alternativas de la triangulación


Triangulación teórica

Proposiciones teóricas -------------------------------Interpretaciones
Determinación de relaciones empíricas -------- Contraste. Se descartan las que no resisten al contraste
Seleccionar las mejores interpretaciones---------------------- Enumerar las proposiciones

REFORMULACION DE TEORIAS

Diferencias entre Métodos
Lasdiferencias entre métodos se centran en el procedimiento y tratamiento de la información. En la metodología cualitativa la recogida de datos puede realizarse a través de técnicas: Verbales (Entrevistas en profundidad y semi-estructuradas), Narraciones, Grupos de discusión y Observacionales. Mientras que en lo cuantitativo los datos se recolectan mediante encuestas o bases estadísticasTriangulación de Métodos
Supuesto: complementariedad entre métodos.


Clases
Triangulación ínter-métodos: Combina métodos cualitativos y cuantitativos.
• Simultanea
• Secuencial con orden deductivo(Quan a Qual)
inductivo (Qual a Quan)
Triangulación intra-métodos (analítica): Combina diferentes tipos de análisis de datos.

Limitaciones
Complejidad derivada de la multidimensionalidad de las unidades observadas
Ausencia de directrices para determinar la convergencia de resultados
Costes
Alcance - estudios micro o meso
Acumulación y dificultaden la organización del material

Error tipo
descriptivo
A
Consiste en usar un segundo método para demostrar la
idoneidad del primero como prueba de veracidad
B
El principio de mutua confirmación, se conoce como
argumentación circular
C
Presuponer idénticos significados en los resultados obtenidos
D
Presupone que las fortalezas de un método pueden suplir las
debilidades del otroVentajas
Mayor validez de los resultados
Productividad en el análisis y recolección de datos
Cercanía del investigador al objeto de estudio
La integración de métodos incrementa las garantías de la investigación interdisciplinaria.
Tratamiento holístico – comprensión e interpretación.
Interdisciplinario
Aproximación al entendimiento de la realidad en los procesos dinámicos
Ejemplos deaplicación de ínter-métodos
En evaluación educativa y tecnológica
Economía de empresas - Comportamientos del consumidor
Inseguridad
Evaluación de riesgo de incobrabilidad (voluntad y capacidad de pago)
Evaluación de programas sociales
Economía del medio ambiente (impacto)

Ejemplos de aplicación de intra-métodos
Calculo de Indicadores
Construcción de índices y perfiles
Comparación deeficiencia de los métodos

















UNIVERSIDAD NACIONAL DE ENTRE RÍOS
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Ciclo de Complementación Curricular
Licenciatura en Kinesiología y Fisiatría.



Metodología de la

Investigación Científica .

TEMA :
TRIANGULACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA




Profesor:
Dr. Bernardo Manuel Corujo Martínez






2003...
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