La Unesco Y Politicas Educativas

Índice:
Introducción…………………………………………………………………….. pág. 3
Acontecimientos históricos y educación…………………………………….. pág. 4
Políticas educativas…………………………………………………………… pág. 5Conclusión……………………………………………………………………… pág. 6
Referencias……………………………………………………………………. Pág. 7

Introducción:
En el presente trabajo de investigación, se hablara un poco sobre la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura(UNESCO), de una manera muy general presentaremos brevemente la información más importante sobre dicha organización, después un poco sobre la educación de la forma en que esta organización la trabajay al finalizar un poco sobre sus políticas educativas.

Acontecimientos Históricos
La UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura), es una organizaciónque se deriva de la ONU (Organización de las Naciones Unidas).
Dicha organización fue fundada el 16 de Noviembre de 1945 con el fin de contribuir a la paz y a la seguridad por medio de la educación,la ciencia y la cultura y cuya sede se encuentra en Paris, la directora que se encuentra actualmente es Irina Bokova y está conformada por 193 países.
La UNESCO cuenta con 400 personas trabajando, lascuales están repartidas en la sede que está en Paris y en las otras 52 unidades que están fuera de esta y cada una tiene un encargado que es el que busca que se cumplan todos y cada uno de losobjetivos, además de hacer que se lleven a cabo los programas y así con esto lograr que mejore la educación.
Educación
La UNESCO trabaja en conjunto con otras asociaciones para conseguir que todos losniños y niñas estén estudiando en una escuela adecuada y además se encarga de instruir a cada uno de los profesores de dichas escuelas para así lograr proporcionar una educación de calidad y cada vezmejor.
Para la UNESCO la educación es “la clave del desarrollo económico y social” y tiene por cometido “construir un mundo sostenible de sociedades justas, que...