LA UNIVERSIDAD

Primera Unidad:
LA UNIVERSIDAD Y EL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO

La Universidad como centro de educación superior del más alto nivel, se inscribe en la línea de evolución del pensamiento como su más alto grado de perfeccionamiento, por lo tanto, iniciarse en la vida universitaria implica necesariamente, entender el sentido que ha seguido este proceso.
La línea de evolución del pensamientoDicen los especialistas que estudian los periodos más remotos que en un lugar llamado Laetóli, en Tanzania se encuentran las huellas de las pisadas de homínidos que pasaron por ahí huyendo de las furias de un volcán que erupcionaba hace más de tres millones y medio de años; y en Etiopía han encontrado un esqueleto al que llaman “Lucy/Birkinesh”, también de más de tres millones y medio de años. Otroshan estudiado sus utensilios de piedra, toscas herramientas que semejan cuchillos y morteros; también los lugares donde habitaban, cuevas y abrigos rocosos; hasta han encontrado y estudiado sus excrementos a los que llaman coprolitos y han conocido cual era su alimentación.
Hay otras huellas dejadas por los antepasados humanos con cierta intencionalidad. En la roca de las cuevas pintaron escenasde cacería de animales, no sabemos a ciencia cierta que los motivó ha realizarlos, pero es evidente que hay una intencionalidad de representar, es decir, volver a presentar algo que no formaba parte del momento actual; evidencian por lo tanto que el pensamiento humano había alcanzado la capacidad de representar. Pero no fueron estas las primeras formas de representar que tuvo el ser humano.
Enlos albores de la humanidad, ahí mismo donde la luz del pensamiento empezaba a iluminar la existencia de nuestra especie, seguramente las primeras formas de representación fueron toscos movimientos, señales gestuales repetitivas acompañadas de gritos y balbuceos, de los cuales surgieron las primeras palabras. Nociones básicas que sirvieron para dar nombre a las cosas, los animales y las plantas.Luego se avanzó dando nombres a las relaciones que el hombre entablaba con las cosas, los animales y las plantas. Se había inventado la palabra esa forma de representación sonora que acompaña a los seres humanos a lo largo de la vida. Por su puesto será imposible descubrir como sonaron las primeras palabras, cual fue el primer lenguaje de la humanidad, pero con seguridad este descubrimiento permitióal ser humano manejar un mundo paralelo al de la realidad, el mundo de las representaciones mentales, el mundo del pensamiento, y con ello, la posibilidad de comunicar a otros sus representaciones mentales.
La invención de la palabra, esa forma de representación oral, significó un avance revolucionario en la evolución de la especie humana, le permitió compartir sus experiencias a través deldiálogo, representárselas no sólo a él mismo sino también a otros; contárselas a otros fue un acto que revolucionó el conocimiento, pues permitió que la experiencia humana se fuera acumulando ya no solo por aprendizaje individual sino también por aprendizaje social. Había surgido la memoria social y con ella la posibilidad de representar lo vivido por una colectividad. Por ello el lenguaje primitivocontiene las huellas de la cultura primigenia del pueblo que lo habló, y en el estudio de la evolución del lenguaje podemos encontrar la evolución cultural de un pueblo.
La capacidad representativa oral fue evolucionando, se inventaron palabras para referirse a conceptos más complejos que explicaban el mundo sobrenatural, el mundo de los dioses, también el mundo subjetivo de las emociones, losdeseos, las pasiones y los sentimientos. Luego se identificaron con palabras las cosas del universo y los cambios que en el se suscitan, el movimiento de los astros, el día la noche, las estaciones, fue surgiendo la idea del tiempo y su medición. Había trascurrido un largo proceso desde la invención de las primeras palabras básicas y se había llegado hasta complejos conceptos que explicaban de...