La Utilización De Protección Vista De Un Punto Masculino

La utilización de protección vista de un punto masculino
La educación sexual afecta de sobremanera la percepción, ideas y actitud de jóvenes frente a los método de protección sexual. Estainvestigación pretende abordar la percepción de la importancia de la educación sexual en niños y adolescentes de la serena, cuarta región, pero para eso antes debemos indagar en los puntos másimportantes que debería poseer la educación sexual. Uno de ellos y el primero que estudiaremos es las ideas que tienen los jóvenes para proteger su salud sexual.
Al investigar los artículos yapublicados en revistas Scielo, hemos encontrado investigaciones sobre la vida sexual y utilización de protección, específicamente desde un punto de vista masculino, las que utilizaremos para guiarnosen nuestra investigación.
“En la iniciación muy pocos se protegen y cuando declaran haberlo hecho, se refieren a la protección del embarazo, y en menor medida se refieren a las ITS/SIDA.“(Álvarez et al, 2006) La cita anterior nos da cuenta de la desinformación que poseen sobre la protección al tener relaciones sexuales, ya que le dan prioridad a evitar embarazos antes que a cuidarse deuna ITS. Podríamos deducir que se protegen tomando anticonceptivos sin usar preservativos que es la forma más segura de prevenir ITS.
Según Álvarez et al (2006) los riesgos que se corren al noutilizar una protección indicada se consideran más importantes con las parejas sexuales a excepción de la esposa o una mujer virgen. Esta investigación evidencia que la educación sexual que se daen los colegios o que se implementa por el gobierno no es eficaz o simplemente es escaza o nula. Nuestra investigación pretende conocer la percepción que tienen los jóvenes sobre la educaciónsexual, pero nos parece importante nombrar antes, los artículos que ya han evidenciado falencias en ésta, para poder concluir y comparar con los resultados que arrojará ésta investigación.