la vejes

La vejes
Peter Medawar decía que: “la vejez es el cambio fisiológico que sufre el individuo, cuyo término inevitablemente es la muerte”.
Alex Confort consideraba la senectud como un proceso de deterioro: “Lo que mide, cuando lo medimos, es una disminución en viabilidad y un aumento en vulnerabilidad, se muestra como una creciente probabilidad de muerte con el aumento de la edadcronológica”
” Gofrar, desde la Psiquiatría, señalaba que: “el envejecimiento está mejor definido en términos funcionales como un proceso inevitable y progresivo de menoscabo de la capacidad para adaptarse, ajustarse y sobrevivir. La senectud es un estado en el cuál la disminución de la capacidad funcional, física y mental, se ha hecho manifiesta, mensurable y significativa”
Rice, desde la Psicologíadel Desarrollo señala que la vejez es “un momento de ajustes, particularmente a los cambios en las capacidades físicas, las situaciones personales y sociales, y las relaciones”
Memoria
Posiblemente lo más importante para cualquier ser humano es su capacidad para almacenar experiencias y poder beneficiarse de dichas experiencias en su actuación futura. El engranaje y los mecanismos que rigen elfuncionamiento de este colosal proceso psicológico funcionan con tal grado de perfección que la persona sana apenas es consciente de que todas sus acciones y todas sus comunicaciones verbales dependen del correcto funcionamiento de su memoria. Sin embargo, cuando la memoria falla, ya sea de manera circunstancial y momentánea, ya sea de manera permanente, el individuo se da cuenta, en medio de lafrustración, de su importancia.
Broadbent propuso el primer modelo estructural del procesamiento de la información en el sistema cognitivo humano. Este modelo representa el primer diagrama que muestra cómo fluye la información a través del sistema de procesamiento de la información y lo que ocurre con la información atendida y no atendida.
La primera de estas estructuras de memoria son losregistros sensoriales. Se trata de almacenes de gran capacidad y duración muy limitada en los que se retiene brevísimamente la información sensorial que llega en paralelo a partir de las diversas modalidades. La retención de la información en los registros sensoriales es, por lo general, de menos de 1 segundo. Se trata de un tipo de memoria muy próxima a la percepción. Las memorias sensoriales másestudiadas han sido hasta el momento la visual y la auditiva, conocidas como memoria icónica y ecoica, respectivamente. También se tiene evidencia de que existe memoria sensorial asociada al procesamiento de la información en el sistema aptico.

La memoria icónica se trata de un almacén de memoria visual que tiene gran capacidad pero muy corta duración, en el que se registra información sensorial precategórica. La evidencia disponible sobre la capacidad de este almacén es indirecta ya que procede de los resultados obtenidos con la técnica del informe parcial.
FASES O ETAPAS QUE CONSTITUYEN EL PROCESO DE LA MEMORIA:
1. memoria de fijación.
2. memoria de conservación.
3. memoria de evocación.
4. memoria de reconocimiento y de localización.

1. MEMORIA DE FIJACION:
Es lafase de la captación de los materiales de su elaboración perceptiva y de su fijación en los centros nerviosos mnemónicas correspondientes. Se entiende por capacidad de fijación: el número de imágenes o ideas posibles de ser captadas y fijadas en un solo acto de atención. Esta capacidad variada de una persona a otra, es condicionada por el interés y la correspondiente concentración de laatención, dependiente también de la intensidad y la frecuencia del estímulo que impresiona la conciencia. En lo que respecta a la edad del individuo la capacidad de fijación tiene su mayor rendimiento en los primeros años, alcanzando en máximo en la pubertad, a partir de esta, la capacidad de fijación ya no aumenta por el contrario, comienza a disminuir al principio imperceptiblemente, para...