La Vela Magica
Páginas: 2 (380 palabras)
Publicado: 6 de octubre de 2015
PRESIÓN HIDROSTÁTICA
EXPERIMENTO La vela que hace subir el agua
Materiales:
- 1 vaso trasparente
- 1 vela pequeña
- 1 plato hondo con agua
- 3 monedas
Objetivos didácticos:
Ponerse en contactocon los componentes del aire y los gases presentes en nuestra atmósfera y en el aire que respiramos, y que conozcan cómo pueden afectar a nuestra vida diaria aunque no los veamos.
Conocer por qué hayviento y cómo se forman las corrientes.
Introducir conocimientos científicos sobre el área física y química.
Familiarización con el lenguaje científico (fórmulas).
Desarrollo:
Preparación: Pega lavela con su misma base en el centro del plato. Al plato se le echa agua, unos tres centímetros de alto, y coloca las monedas sobre las que apoyarás el vaso.
Prende la vela y pon el vaso boca abajo,sobre las monedas. Cuidado, que subirá el agua dentro del vaso.
-Procedimiento: La vela se apaga a los pocos segundos de haberla tapado con el vaso. El nivel del agua sube dentro del vaso.
Explicacióncientífica:
La vela se apaga cuando se termina el oxígeno, pues durante la combustión se consume el oxígeno y se desprende carbono de la vela formando dióxido de carbono. Una vez que se enfría elaire con dióxido de carbono estará a una presión menor, por lo que el agua fluye hacia esa zona.
Muchos factores influyen en el movimiento de los fluidos (aire, agua), entre estos factores están loscambios en la temperatura y la presión. Los fluidos calientes tienden a subir y a desplazar a los fluidos fríos, que tienden a bajar. El aire se desplaza de las áreas de mayor a menor presión formándosede esta manera los vientos y las corrientes marinas.
¿Por qué ocurre esto? La vela se apaga en cuanto se termina el oxígeno. Durante la combustión se consume el oxígeno y se desprende carbono de lavela formando dióxido de carbono. Una vez que se enfría, el aire con dióxido de carbono estará a una presión menor, por lo que el agua fluye hacia esa zona.
Conclusiones:
Si aíslas algo que se...
EXPERIMENTO La vela que hace subir el agua
Materiales:
- 1 vaso trasparente
- 1 vela pequeña
- 1 plato hondo con agua
- 3 monedas
Objetivos didácticos:
Ponerse en contactocon los componentes del aire y los gases presentes en nuestra atmósfera y en el aire que respiramos, y que conozcan cómo pueden afectar a nuestra vida diaria aunque no los veamos.
Conocer por qué hayviento y cómo se forman las corrientes.
Introducir conocimientos científicos sobre el área física y química.
Familiarización con el lenguaje científico (fórmulas).
Desarrollo:
Preparación: Pega lavela con su misma base en el centro del plato. Al plato se le echa agua, unos tres centímetros de alto, y coloca las monedas sobre las que apoyarás el vaso.
Prende la vela y pon el vaso boca abajo,sobre las monedas. Cuidado, que subirá el agua dentro del vaso.
-Procedimiento: La vela se apaga a los pocos segundos de haberla tapado con el vaso. El nivel del agua sube dentro del vaso.
Explicacióncientífica:
La vela se apaga cuando se termina el oxígeno, pues durante la combustión se consume el oxígeno y se desprende carbono de la vela formando dióxido de carbono. Una vez que se enfría elaire con dióxido de carbono estará a una presión menor, por lo que el agua fluye hacia esa zona.
Muchos factores influyen en el movimiento de los fluidos (aire, agua), entre estos factores están loscambios en la temperatura y la presión. Los fluidos calientes tienden a subir y a desplazar a los fluidos fríos, que tienden a bajar. El aire se desplaza de las áreas de mayor a menor presión formándosede esta manera los vientos y las corrientes marinas.
¿Por qué ocurre esto? La vela se apaga en cuanto se termina el oxígeno. Durante la combustión se consume el oxígeno y se desprende carbono de lavela formando dióxido de carbono. Una vez que se enfría, el aire con dióxido de carbono estará a una presión menor, por lo que el agua fluye hacia esa zona.
Conclusiones:
Si aíslas algo que se...
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