la venezuela

ARTICULOS DE LA CONTITUCION DE 1961
Artículo 78º
Todos tienen derecho a la educación. El Estado creará y sostendrá escuelas,
instituciones y servicios suficientemente dotados para asegurar el acceso a la
educación y a la cultura, sin más limitaciones que las derivadas de la vocación y
de las aptitudes.
La educación impartida por los institutos oficiales será gratuita en todos susciclos. Sin embargo, la ley podrá establecer excepciones respecto de la
enseñanza superior y especial, cuando se trate de personas provistas de medios
de fortuna.
Artículo 79º
Toda persona natural o jurídica podrá dedicarse libremente a las ciencias o a las
artes, y, previa demostración de su capacidad, fundar cátedras y
establecimientos educativos bajo la suprema inspección y vigilanciadel Estado.
El Estado estimulará y protegerá la educación privada que se imparta de
acuerdo con los principios contenidos en esta Constitución y en las leyes.
Artículo 80º
La educación tendrá como finalidad el pleno desarrollo de la personalidad, la
formación de ciudadanos aptos para la vida y para el ejercicio de la democracia,
el fomento de la cultura y el desarrollo del espíritu desolidaridad humana. El Estado orientará y organizará el sistema educativo para lograr el cumplimiento
de los fines aquí señalados.
Artículo 81º
La educación estará a cargo de personas de reconocida moralidad y de
idoneidad docente comprobada, de acuerdo con la ley.
La ley garantizará a los profesionales de la enseñanza su estabilidad profesional
y un régimen de trabajo y un nivel devida acordes con su elevada misión.
Artículo 82º
La ley determinará las profesiones que requieren título y las condiciones que
deben cumplirse para ejercerlas.
Es obligatoria la colegiación para el ejercicio de aquellas profesiones
universitarias que señale la ley. 

ARTICULOS DE LA CONSTITUCION BOLIVARIANA
Artículo 102. La educación es un derecho humano y un deber social fundamental,es democrática, gratuita y obligatoria. El Estado la asumirá como función indeclinable y de máximo interés en todos sus niveles y modalidades, y como instrumento del conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de la sociedad. La educación es un servicio público y está fundamentada en el respeto a todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencialcreativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrática basada en la valoración ética del trabajo y en la participación activa, consciente y solidaria en los procesos de transformación social consustanciados con los valores de la identidad nacional, y con una visión latinoamericana y universal. El Estado, con la participación de las familias y la sociedad,promoverá el proceso de educación ciudadana de acuerdo con los principios contenidos de esta Constitución y en la ley.
Artículo 103. Toda persona tiene derecho a una educación integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin más limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocación y aspiraciones. La educación es obligatoria en todos sus niveles, desde elmaternal hasta el nivel medio diversificado. La impartida en las instituciones del Estado es gratuita hasta el pregrado universitario. A tal fin, el Estado realizará una inversión prioritaria, de conformidad con las recomendaciones de la Organización de las Naciones Unidas. El Estado creará y sostendrá instituciones y servicios suficientemente dotados para asegurar el acceso, permanencia y culminaciónen el sistema educativo. La ley garantizará igual atención a las personas con necesidades especiales o con discapacidad y a quienes se encuentren privados o privadas de su libertad o carezcan de condiciones básicas para su incorporación y permanencia en el sistema educativo.
Las contribuciones de los particulares a proyectos y programas educativos públicos a nivel medio y universitario serán...