la venida

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUALA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
MISIÓN SUCRE – UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
El Baúl - Estado Cojedes








PLANDE ACCIÓN PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE NIÑO CON TRASTORNO DE ATENCION E HIPERACTIVIDAD (TDAH) DEL TERCER GRADO SECCIÓN “A”SECCIÓN “A” EN LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “PABLO ALEJO”BACHILLER

WUILMAR NOHEMÍ RODRÍGUEZ GUEVARA


FECHA
FEBRERO 2013






















DEDICATORIA


De todo corazón dedico este trabajo: A Dios mi creador; a mis padres,hermanos, hijos, familiares, amigos y todas aquellas personas que sirvieron de cimientos y ayudaron a abonar la tierra, para cosechar hoy el fruto del esfuerzo y la dedicación en el logro de estesueño. A todos ustedes Dios los bendiga y los acompañe siempre.


































AGRADECIMIENTO

Agradezco a Dios. Por darme la vida, salud y fortalezade cumplir una de las metas propuestas en mi vida.
Igualmente a mis Padres y mi Abuela Ana, por estar siempre en los momentos que más los necesité impulsarme en los momentos de debilidad.Jonkeiver y Luimar, mis hijos, por su paciencia y comprensión todo este tiempo.
A Hugo Rafael Chávez, padre de las Misiones Sociales que nos dignifican como Venezolanos.
A la Misión Sucre y todos losProfesores que me formaron como Profesional.
A mis familiares, amigos y todos los que fueron mi fortaleza en el logro de este objetivo de ser Licenciada en Educación Especial.DIAGNÓSTICO

De las observaciones realizadas durante la Vinculación Profesional y consciente de las necesidades del estudiante diagnosticado por el Neurólogo PabloRivas Lebrun que le detecto el síndrome del TDAH el niño en diagnostico cuenta con 12 años y esta ubicado en el sector cantarrana el Neurólogo lo refirió al Psicólogo para que lo evaluara y le...