La vestimenta de la epoca colonial

Unidad didáctica: La vestimenta de la época colonial

Docentes: Cristina Ríos Duración: semanadel 1 al 8 de julio

Objetivos Contenidos Actividades Recursos
Que el niño:

• Conozca algunos hechos de lo ocurrido en mayo de 1816 y tomen contacto con el pasado a través de imágenes, objetos,etc.

• Conozcan algunas de las costumbres y tradiciones de la época y establezcan relaciones con el presente.

• Identifiquen cambios y permanencias en algunos aspectos de la vida cotidiana
•Primeras aproximaciones ( a través de relatos, cuadros de época, etc) al conocimiento de:
- Algunos hechos de la historia nacional.
- ¿Qué pasó el 9 de Julio de 1816?
- ¿Qué era la casa de Tucumán?• Aspectos de la vida de los grupos sociales de esa época:
- Algunas de las características de la vida cotidiana de la época de la colonia: Los objetos , las vestimentas.
• Reconocimiento dealgunas formas en que el pasado se manifiesta en el presente:
- Actualmente ¿existe la casa de Tucumán, cómo está y dónde?
- Actualmente ¿las personas toman decisiones, cuáles?
INICIO
• Conversar apartir de imágenes actuales si reconocen los lugares, si alguna vez estuvieron allí y por qué.
• Conversar a partir de imágenes de la vida colonial sobre los sucesos de 1816.
DESARROLLO
• Describirimágenes.
• Registrar información
• Investigar en libros y fotos cuales eran las vestimentas de la época y comprarlas con las actuales.
• Confeccionar láminas para contar los hechos históricos
•Establecer semejanzas y diferencias respectos a las vestimentas (galera, peineton, polleras, etc.).
CIERRE
• Elaborar y realizar la tarjeta de invitación al acto escolar
• Acto escolar.
• Relatarlos hechos Históricos
• Fotos de la Casa de Tucumán.
• Imágenes de pinturas, litografías sobre la vida colonial .


• Cartulina y marcador.

• Cuadros de doble entrada
• Libros

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