La Vida De Sor Juana Ines De La Cruz

CARTA DESCRIPTIVA
CURSO BASICO DE FORMACIN CONTINUAL PARA MAESTROS EN SERVICIO 2012
“LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE”

5.- PROGRAMAS DE RELEVANCIA SOCIAL.TIEMPO ESTIMADO: 10 HORAS.
CONTENIDOS
I.- Consejos Escolares de participaciónSocial.

ACTIVIDADES | RECURSOS | ORGANIZACION | PRODUCTOS |
* Lectura de la pág. 116 y 120 , subrayar las ideas principales y compartirlas al colectivo * Ver video sobre Participación Social| Guía pág. 116 a la 120C.D | Lectura en voz alta. | Texto sobre que es la participación social (individual) |

CARTA DESCRIPTIVA
CURSO BASICO DE FORMACIN CONTINUAL PARA MAESTROS EN SERVICIO 2012“LA TRANSFORMACIÓN DE LA PRÁCTICA DOCENTE”

5.- PROGRAMAS DE RELEVANCIA SOCIAL.CONTENIDOS
II.- Relaciones Tutoras Personalizadas. Jornadas Nacionales de Fortalecimiento de Competencias de lectura, escritura y pensamiento Lógico Matemático.

ACTIVIDADES | RECURSOS | ORGANIZACION| PRODUCTOS |
* Lectura del texto: “Relaciones Tutoras Personalizadas” * Subrayar ideas principales y compartir al colectivo * sobre ¿Qué se quiere fortalecer con esta actividad Realizaractividad matemáticaReflexionar? ¿Qué hacer para que los estudiantes reflexionen acerca de la actividad y que aprendizajes, dificultades y estrategias tuvieron que poner en juego para poder realizarloLeer “La Relación Tutora”Realizar comparación entre mi texto y lo que dice la lectura | Guía 121 a 123 Guia 124 y 125 Guia 128 a 131 | Le lectura en voz altaInindividual y compartir al grupoLe lectura en voz alta | El elaborar un registro de el procesoPr producto #14El elaborar un texto sosobre que es para mi la re relación tutora.1ª parte 1Es escrito...