La vida emocional y desarrollo del yo del niño

La vida emocional y el desarrollo del yo del niño, con especial referencia a la posición depresiva
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Melanie Klein

PRESENTACION

A 50 años de producidas, tenemos ahora acceso a los registros de las Discusiones Controversiales que tuvieron lugar en la Sociedad Psicoanalítica Británica entre 1941 y 1945. En pleno desarrollo de la Segunda Guerra Mundial, con parte de sus miembrosmovilizados en servicios acordes a la emergencia y otros recién retornados a Londres tras las evacuaciones provocadas por los bombardeos, inmersos en las inseguridades que incluían la pérdida de contactos personales y la precariedad profesional, un grupo de notables psicoanalistas de esa Sociedad acordaron y realizaron un intercambio –en el que la vehemencia competía sin duda con la ciencia– centrado en susdesacuerdos sobre la validez de las teorías kleinianas. Es cierto que el poder innovador de las ideas de Melanie Klein produjo controversias desde sus primeras formulaciones. Así se había insinuado ya en Berlín, lo que influyó en su
N. del T. : Traducido de The Freud-Klein Controversies 1941-45, Editado por Pearl King y Ricardo Steiner, The new Library of Psychoanalysis, Routledge, London, 1991.Las citas de S. Freud se reproducen de las Obras Completas, Amorrortu (AE) y se citan también por la Standard Edition (SE); las de otros autores se reproducen en inglés después de la traducción. Para los títulos de los trabajos citados se utiliza la traducción con que han sido publicados previamente en castellano.
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Psicoanálisis APdeBA - Vol. XVII - Nº 3 - 1995

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MELANIE KLEINmigración a Inglaterra tras la muerte de Abraham, su analista y también su soporte en ese medio. Fueron luego explícitas en el ’27 en su contrastración con Anna Freud, la otra pionera del análisis infantil, y a todas luces alimentaron a las diferencias e intercambios que se promovieron entre Londres y Viena, Budapest y Berlín a mediados de los años treinta. En el seno mismo de la Sociedad Británica,que la había acogido cálidamente y donde desarrolló lo central de su obra, se agudizaron hasta un clima de ríspidas discusiones tras su formulación de la posición depresiva (1934/5, 1940), hasta el punto de amenazar su permanencia en ella. La perspectiva del tiempo transcurrido permite discriminar las intolerancias ligadas a las vicisitudes personales y a los enfrentamientos entre losprotagonistas, las ligadas al contexto institucional local con sus luchas por el poder y la reciente incorporación de los analistas centroeuropeos emigrados por la guerra y las que abarcaban al movimiento psicoanalítico todo, huérfano reciente de Freud y en pos de representarlo. Así decantadas, podemos rescatar divergencias que no tienen sólo un valor histórico y coyuntural sino que siguen siendo actuales yrelevantes al pensamiento psicoanalítico. Sin embargo, estas breves alusiones a un contexto que incluye enojos, acusaciones y recelos, pueden resultar necesarias para poder comprender el tono y los matices puestos en juego en este trabajo de Melanie Klein: la defensa de la cientificidad de sus hallazgos y de su compatibilidad con los descubrimientos freudianos, su énfasis en la demostración decontradicciones en las posiciones de quienes la criticaban y quizás también sus referencias a literatura no analítica y a observaciones directas en un intento por reafirmar lo testeable de sus observaciones. Presentado ya avanzadas las discusiones, este trabajo abunda en referencias explícitas a las presentaciones que lo precedieron y es posible suponer como implícitas las que aluden a este entramadode relaciones que mencionamos y a las argumentaciones que sólo la lectura completa de las Controversias permiten reconstruir. Con todo, aún en su lectura aislada se transparentan las líneas de desacuerdo: la presencia y posibilidad de registro de vida psíquica compleja

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LA VIDA EMOCIONAL...

en los primeros meses y la validez clínica a otorgarse a la vida de fantasía y ansiedades...