la vida en 3d

El curioso incidente del perro a medianoche. Cuestionario
1. Señala en un diario de lectura todos los contenidos matemáticos que vayas encontrando.
2. Relaciona cada contenido con la unidadcorrespondiente de este curso o del anterior.
3. Investiga personajes históricos que hayan sido decisivos para el estudio de los números primos. ¿Conoces a Gauss, Ramanujan, Mersenne, Fermat, Goldbach,Eratóstenes?
4. Enuncia la definición de número primo.
5. Realiza mentalmente la operación 251 por 864. ¿Podrías descomponer los factores para que resulte más fácil?
6. ¿Por qué podemos resolvertodas las ecuaciones de segundo grado utilizando una fórmula? ¿Funciona siempre?
7. Explica cada uno de los pasos de la respuesta de Christopher a su examen de matemáticas.
8. ¿Podrías encontraruna relación entre la numeración de los capítulos habitual en los libros y la que utiliza Christopher? ¿Cuántos capítulos tiene el libro?
9. ¿Podrías demostrar que el número 7507 es un número primo?¿Conoces alguna regla para saber si un número es primo?
10. Investiga la diferencia entre definición, demostración y conjetura en matemáticas.
11. ¿Cómo se sabe la distancia a la que se encuentrauna estrella? ¿En qué unidades se mide?
12. Investiga la relación entre Eratóstenes y la criba de números primos. ¿Te parece un método adecuado para obtener todos los números primos?
13. ¿Conocesalgún puzzle como los que aparecen en el libro? ¿Crees que se puede aprender matemáticas a partir de ellos?
14. Investiga cómo se juega al buscaminas. Coloca siete minas en un tablero de 10x10 y dilea un amigo que intente localizarlas mientras tú le das las pistas del número de minas cercanas.
15. Asigna a cada letra la posición que ocupa en el abecedario. ¿Da tu nombre un número primo con lasuma de sus letras?
16. Analiza lógicamente la concatenación de Razonamientos que hace Christopher cuando la señora Alexander tardó en traerle las galletas. ¿Te resulta acertada?
17. ¿Por qué en...