La vida en el aula

“La vida en el aula”
Un grupo es aquel conformado por personas que comparten un mismo tema, adoptándose a sus creencias y normas.
Sin embargo, un grupo no estructurado se conforma porpersonas que comparten algún tipo de acción pero con ideas propias que no los llevan a un mutuo acuerdo.
A través de los años el término “grupo” se ha dividido en diversas categorías,pero todas relacionadas con la interacción social, la cual, lleva a los humanos a buscar la aceptación de algún grupo, con posibilidad de llegar a un status más alto o a una igualdadentre sus miembros.
El ser humano desde su nacimiento ya pertenece a un grupo elemental que es la familia, fuera de ese grupo buscamos adaptarnos a personas que compartan los mismosintereses que nosotros.
Pertenecer a un grupo te da seguridad, cuando se encuentran juntos, pero al interactuar fuera de él, con personas de otro grupo, pueden llegar a sentir inseguridad einclusive sentirse marginados.
George Homans, especialista en el estudio de los grupos, compartió dos tipos de estacuelas que él llamó.- “Sociología” y “Psicología”.
La sociologíaestudia el comportamiento y equilibrio social del ser humano perteneciendo a un grupo.
La psicología estudia la conducta individual del ser humano.

*En mi práctica como docente heobservado a los alumnos de segundo grado. Cuando están en clase todos interactúan entre sí, pero cuando es la hora de recreo el grupo se divide en varios grupos como por ejemplo.-
1.- Hayniñas que solo juegan entre ellas sin admitir a alguna otra compañera.
2.- La mayoría de los niños juegan futbol sin aceptar a niñas en su equipo.
3.- En algunos casos he vistocompañeras(os) de mesas que interactúan dentro y fuera del aula de clases.
4.- Y en algunos casos los niños interactúan con sus hermanos, primos o amigos de grados superiores a ellos.