La Vida En El Aula

Páginas: 2 (374 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2012
LA VIDA EN EL AULA
actualmente trabajo en la escuela primaria “Esfuerzo” ubicado en la comunidad de san juan Lachigalla perteneciente al distrito de Ejutla de Crespo, Oaxaca. Tengo a mi cargo eltercer grado y está conformado con 30 alumnos, a continuación daré una descripción de lo que hago en un día de clases con mi grupo.
La entrada es a las 8:00 am del horario normal, he observado quelos niños caminan y llegan tarde por la lejanía de su casa a la escuela ya que los barrios de la comunidad están aproximadamente a hora y media de la escuela. Primeramente dejo que los niños serelajen un momento antes de iniciar con las actividades del día, posteriormente hacemos un recordatorio del día anterior mediante una dinámica, combino el pase de lista con la revisión de tareas, iniciocon la materia de matemáticas en base al contenido del día apoyándome de ejercicios de una guía llamada “pienso, razono y reflexiono” la cual considero que me ha facilitado el trabajo con los niños,continuo con la materia de español practicando la lectura y escritura en la cual tienen un bajo rendimiento escolar, realizan las actividades que indica el libro después de una explicación de lamisma, escucho sus comentarios y les brindo la confianza necesaria por si surge alguna duda, dando las 10:30 salimos a receso en donde los niños juegan e interactúan con sus iguales sin hacerdistinción de géneros, cabe mencionar que los habitantes de la comunidad son de bajos recursos económicos por lo tanto la mayoría lleva un desayuno humilde. Al regresar del receso continuamos con losejercicios, En cuanto a las otras materias he presentado un poco de dificultad ya que no encuentro una estrategia adecuada para aplicarlas, me atrevo a decir esto ya que al iniciar mis labores en esta escuelame pude dar cuenta del atraso que presentaban los niños a causa de la falta de personal docente, a si también no se cuenta con el apoyo de los padres de familia, para finalizar la clase les dejo...
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