La vida en el aula
Páginas: 2 (254 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2010
LA VIDA EN EL AULA
En la vida cotidiana de los grupos escolares, existen relaciones independientes entre los miembros de estos; se intercambian ideas,pensamientos, valores y/o creencias llegándose a un fin común.
Algunos ejemplos de estos grupos son: nuestra familia, amistades, clubs de amigos, religiosos yescolares.
También existen grupos que no son estructurados formados por personas que se reúnen de forma espontanea en reuniones sociales.
Algunos especialistasdefinen el concepto de grupo de diferentes maneras:
G.C Homans: ha definido los grupos sociales como “número de personas que se intercomunican no de segunda mano, sino inmediatamente.
E. Chinoy ha llamado grupo social al numero de personas cuyas relaciones se basan en un conjunto de papeles y estatus interrelacionados.En el estudio de los grupos por especialistas existen distintas teorías, siendo en ellas donde se habla de los dos tipos de escuela “sociológica” y“psicológica”. La escuela psicológica se ve enfocada en la preocupación por el equilibrio social; mientras que la escuela psicológica, se centra en la conducta de los individuosLos grupos u organizaciones varían en cuanto a sus jerarquías, en estos el individuo pasa por un proceso de aceptación o rechazo. Fuera del grupo nos sentimosdesamparados o en dado caso protegidos dentro de ellos.
Muchos de los individuos en nuestra sociedad, tiene el deseo de pertenecer a un grupo social para seraceptado, dejando al lado u olvidando que al pertenecer a cierto grupo se busca conseguir objetivos, mientras que èste busca satisfacer sus deseos de pertenencia.
En la vida cotidiana de los grupos escolares, existen relaciones independientes entre los miembros de estos; se intercambian ideas,pensamientos, valores y/o creencias llegándose a un fin común.
Algunos ejemplos de estos grupos son: nuestra familia, amistades, clubs de amigos, religiosos yescolares.
También existen grupos que no son estructurados formados por personas que se reúnen de forma espontanea en reuniones sociales.
Algunos especialistasdefinen el concepto de grupo de diferentes maneras:
G.C Homans: ha definido los grupos sociales como “número de personas que se intercomunican no de segunda mano, sino inmediatamente.
E. Chinoy ha llamado grupo social al numero de personas cuyas relaciones se basan en un conjunto de papeles y estatus interrelacionados.En el estudio de los grupos por especialistas existen distintas teorías, siendo en ellas donde se habla de los dos tipos de escuela “sociológica” y“psicológica”. La escuela psicológica se ve enfocada en la preocupación por el equilibrio social; mientras que la escuela psicológica, se centra en la conducta de los individuosLos grupos u organizaciones varían en cuanto a sus jerarquías, en estos el individuo pasa por un proceso de aceptación o rechazo. Fuera del grupo nos sentimosdesamparados o en dado caso protegidos dentro de ellos.
Muchos de los individuos en nuestra sociedad, tiene el deseo de pertenecer a un grupo social para seraceptado, dejando al lado u olvidando que al pertenecer a cierto grupo se busca conseguir objetivos, mientras que èste busca satisfacer sus deseos de pertenencia.
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