La Vida En La Escuela Secundaria Y Su Entorno

LA VIDA EN LA ESCUELA SECUNDARIA Y SU ENTORNO
Autor: Vicente Mayorga Cervantes
Tema: “El funcionamiento de la escuela secundaria y las condiciones del trabajo docente.


Sabemos que un granporcentaje de alumnos que inician la educación secundaria termina desertando de ella por múltiples causas, por lo que en la educación básica la secundaria no solo es el último tramo sino que también esel grado más alto de educación que reciben nuestros adolescentes y de ahí al campo laboral, las razones son variadas pero la principal es la falta de recursos económicos o apoyos por parte del estado.Si a esto le sumamos la calidad de educación que recibieron en el transcurso de su escolaridad nos daremos cuenta cual es el futuro que les espera en su desempeño como individuo dentro de lasociedad, en el campo laboral y en su de vida.

Si al menos hubiesen tenido la oportunidad de recibir una educación mejor que les permitiera abrir nuevas oportunidades de seguir adelante o emplearse comomano de obra calificada cuando no como profesionista otro seria el panorama en su comunidad, región y país donde vive.

Satisfacer las necesidades básicas de los alumnos no es tarea fácil, noobstante, una visión objetiva del saber común podría considerar no solo su superación sino también su desarrollo, en la medida en que el estado invierta lo que debe invertir en la educación, se aplique unasupervisión y conducción,

A nosotros como docentes no toca la tarea de hacer nuestra labor de formar individuos capaces, emprendedores productivos y todo lo que conlleve a tener una calidad devida buena.
Los problemas a los que se enfrenta uno como trabajador dentro de la educación son diversos y complejos, aunque si ya se conoce donde están las fallas aun seguimos en lo mismo y no hay paracuando se empiece a vislumbrar una nueva sociedad con nuevas y mejores oportunidades de superación.

El problema de la educación secundaria y la educación en general está politizado y mientras no...