la vida en la victoria


Universidad Alas Peruanas
Facultad de Ciencias la Comunicación, Educación y Humanidades
Escuela Académico Profesional de Ciencias de la Comunicación

SÍLABO
FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS
SECCIÓN 1

I. Datos generales:
1.01.- Semestre Académico : 2013-I
1.02.- Ciclo de Estudios : VIII
1.03.- Inicio : 5 de marzo de 2012
1.04.- Área curricular : Formación Profesional1.05.- Código : 1001-10216
1.06.- Prerrequisito : Gestión Empresarial
1.07.- Créditos : 03
1.08.- Duración : 17 Semanas
1.09.- Horas Semanales : 04 (2T – 2P)
1.10.- Docente : Lic. Juan Carlos Cuadros Guedes

II. Fundamentación
El curso se fundamenta en la necesidad deformar profesionales con una visión analítica y con capacidad de intervenir en procesos de comunicación participativa, desde un sentido de relación de muchos a muchos, en los que los mensajes y los medios tengan influencia directa en las políticas, programas o proyectos socioculturales, y desarrollo de sus comunidades, desde sus diversos enfoques.
La actividad del profesional de la comunicaciónsocial involucra, hoy más que nunca, relaciones y negociaciones humanas, que se sustentan en el desarrollo de procesos comunicativos, estratégicamente concebidos, en los que se priorizan la sensibilización y educación de la población para un cambio de comportamiento y empoderamiento en la toma de decisiones sobre el desarrollo local, regional y nacional.

III. Naturaleza de la Asignatura
Elcurso orientará a los alumnos para poder elaborar, evaluar, organizar y dirigir proyectos, sean estos de inversión o de carácter social.

IV. Competencias
Formular y evaluar un proyecto de inversión para aprovechar una oportunidad del mercado.

V. Metodología
El curso se desarrollará con apoyo y participación del estudiante, de manera activa, en debates, dinámicas de lluvia de ideas, trabajoen equipo, trabajos individuales prácticos, exposiciones, mapas conceptuales, trabajos de investigación. El profesor desempeñará un rol motivador orientador, facilitador y analítico, mediante una enseñanza teórica práctica.

V. Objetivos

El curso Formulación y Evaluación de Proyectos tiene como objetivo general capacitar a los alumnos en aspectos referidos al desarrollo de proyectos sociales yde inversión pública y privada en un área específica: Comunicación Social, Educación y Desarrollo Social: desde la concepción de la idea hasta la etapa de Evaluación.

Objetivos específicos:
1. Identificar los enfoques de desarrollo y de Comunicación para el diseño de Proyectos Públicos y Privados
2. Verificar si existe el mercado y las herramientas necesarias para el desarrollo delproyecto.
3. Evaluar si existe el desarrollo tecnológico Adecuado para dar soporte a la ejecución del proyecto.
4. Gestionar los recursos necesarios garantizar la ejecución del proyecto.
5. Precisar si existen las condiciones legales para el desarrollo del proyecto.
6. Desarrollar una actitud emprendedora entre los estudiantes para el desarrollo de proyectos de comunicación, educación y desarrollosocial.

VI. Perfil profesional
El alumno se proyectará en la elaboración de un proyecto social o de inversión. Aprenderá a elaborar un presupuesto, a generar un balance de ganancias y pérdidas, y a aplicar indicadores financieros para medir la viabilidad del proyecto a ejecutar.

VII. Procedimientos prácticos
Las clases serán teóricas y prácticas. Los alumnos deberán desarrollar un trabajode investigación individual y grupal, de acuerdo con sus posibilidades, en el que aplicarán las técnicas aprendidas en el aula.

VII. Programación por unidades de aprendizaje
PRIMERA UNIDAD: DE LA SESIÓN 1 A LA SESIÓN 6.
LOGRO DE APRENDIZAJE: Analiza el mercado y los problemas relacionados con el desarrollo local, nacional y mundial, advirtiendo sus causas y consecuencias y mostrando...