La Vida En Las Aulas

COORDINACIÓN EDUCATIVA Y
CULTURAL CENTROAMERICANA
Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes
Centroamericanos de Educación Primaria o Básica

Educación Inclusiva
en Nuestras Aulas

Ana Lucía Ávila Durán
Victoria E. Esquivel Cordero

VOLUMEN 37

370.7
A958e

Ávila Durán, Ana Lucía
Educación inclusiva en nuestras aulas / Ana Lucía Ávila Durán y Esquivel
Cordero VictoriaEugenia
– 1ª. ed. – San José, C.R. : Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana,
CECC/SICA, 2009.
152 p. : il. ; 28 x 21 cm. – (Colección Pedagógica Formación Inicial de
Docentes Centroamericanos de Educación Básica, n. 37)
ISBN 978-9968-818-86-5
1. Educación – Estudio y enseñanza. I. Título.

CRÉDITOS
La elaboración y publicación de esta colección fueron realizadas con lacontribución
económica del Gobierno Real de los Países Bajos, en el marco del Proyecto Consolidación
de las Acciones del Mejoramiento de la Formación Inicial de Docentes de la Educación
Primaria o básica, CECC/SICA.
María Eugenia Paniagua Padilla
Secretaria General de la CECC/SICA

Jorge Vargas gonzález
Diagramación del texto

Juan Manuel Esquivel Alfaro
Director del Proyecto

Marleni granadosCarvajal
Corrección Filológica

Ana Lucía Ávila Durán
Victoria Eugenia Esquivel Cordero
Autoras del Texto

Arnobio Maya Betancourt

Soledad Chavarría Navas
Revisión y Asesoría del Contenido

Mariela Castro Ávila
Revisión de Estilo Didáctico

Coordinador y Asesor de la 1ª
Edición Final y de la Reimpresión

Impresión Litográfica
Editorama, S.A.
Para la impresión de esta 2ª.edición, (1ª. aún para el registro del ISBN) se ha respetado el contenido original, la
estructura lingüística y el estilo utilizado por las autoras, de acuerdo con un contrato firmado para su producción
por éstas y la Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana, CECC/SICA.

DE CONFORMIDAD CON LA LEY DE DERECHOS DE AUTOR Y DERECHOS CONEXOS ES PROHIBIDA LA REPRODUCCIÓN,
TRANSMISIÓN,GRABACIÓN, FILMACIÓN TOTAL PARCIAL O TOTAL DEL CONTENIDO DE ESTA PUBLICACIÓN,
MEDIANTE LA APLICACIÓN DE CUALQUIER SISTEMA DE REPRODUCCIÓN, INCLUYENDO EL FOTOCOPIADO. LA
VIOLACIÓN A ESTA LEY POR PARTE DE CUALQUIER PERSONA FÍSICA O JURÍDICA, SERÁ SANCIONADA PENALMENTE.

PRESENTACIÓN
Han transcurrido aproximadamente diez años desde cuando la Coordinación Educativa y Cultural
Centroamericana (CEEC/SICA)empezó a desarrollar el Proyecto “Apoyo al Mejoramiento de la
Formación Inicial de Docentes de la Educación Primaria o Básica”, continuado después con el
“Proyecto Consolidación de las Acciones del Mejoramiento de la Formación Inicial de Docentes de
la Educación Primaria o Básica”, ambos auspiciados por una generosa contribución de la Cooperación
Internacional del Gobierno Real de los PaísesBajos.
Ha pasado una década desde cuando dicha cooperación ha acompañado a la CEEC/SICA con logros muy
significativos en los cinco componentes del segundo Proyecto como son:
1.- Fortalecimiento del currículo de la formación inicial de docentes de la educación primaria o básica.
2.- Mejoramiento de materiales didácticos a las escuelas formadoras de docentes de la educación
primaria o básica.3.- Fortalecimiento de la capacidad tecnológica de las instituciones formadoras de docentes.
4.- Mejoramiento de la formación académica y profesional de los profesores formadores de docentes de
la educación primaria o básica.
5.- Desarrollo de un programa centroamericano de investigación sobre los diversos elementos
curriculares de la formación inicial de docentes de la educación primaria obásica
Todos los mencionados programas se han llevado a cabalidad, con logros relevantes que indudablemente
están haciendo aportes significativos a la calidad de la educación primaria o básica de los países
centroamericanos y de República Dominicana.
Relacionado con el programa tercero del proyecto original: Producción de Recursos Educativos para el
Mejoramiento del Desarrollo del Currículo...