la vida en las aulas

El autor de este libro, Philip W. Jackson, es uno de los investigadores que llega a prestar más atención a los comentarios que realizan los profesores y profesoras acerca de su trabajo comoprofesionales y a todo lo que sucede dentro de las aulas. A través de la obra “la vida en las aulas” analiza todo lo que pasa, por mínimo que sea, dentro de la escuela y para esto, visita muchos centroseducativos para tomar apuntes de lo que ocurre allí dentro, las interacciones que hay entre el profesorado y el alumnado y realiza varias entrevistas entre estos. Todo esto le permite conocer y hacer saberque la enseñanza no es tan simple como creen los demás, trata de describir lo que piensan los estudiantes acerca de la enseñanza y lo que ocurre dentro de los centros escolares.
A través de estelibro, se llegan a entender otros significados de las explicaciones de las personas sobre el contexto escolar. Este libro nos permite analizar lo que llama “la vida en las aulas”; lo que ocurre dentro deestas, las relaciones entre alumnos, maestros y alumno-maestro, que habilidades se utilizan estando dentro de ellas…etc. El ir a la escuela se ha convertido en una rutina y esto nos hace que no nosparemos a pensar y a darle la importancia necesaria de lo que esto conlleva, pues son muchas horas las que se pasan en la escuela y con varias y diferentes personas que no tienen nuestra misma forma depensar y por supuesto nuestra misma personalidad y esto hace que se creen conflictos. Es comparable con el ámbito familiar aunque muchos no lo piensen, pues un niño pequeño llega a pasar a veces máshoras con los profesores que con los padres y se pasan tantas horas dentro de la escuela que nos son tan familiares las cosas y personas que hay dentro de esta que lo podemos llegar a ver como nuestra“segunda casa”, y si en una familia se puede crear diferencias a la hora de pensar y esto lleva a una discusión, en la escuela puede suceder mucho más ya que son mas personas y no todas piensan de...