La vida es bella
Las cosas únicas e irrepetibles no se puedenconceptualizar desde premisas, usando la capacidad de la mente de inferirlos. En este caso, el cerebro ha de recurrir a las sensaciones derivadas de los cinco sentidos principales y asignar una“etiqueta” para poder aludir de forma inequívoca a la combinación exacta de sensaciones que nos despertaron la curiosidad de conceptualizar eso en concreto.
Lo que se conoce como individual se designa conun nombre propio, no mediante conceptos. El niño que no sabe aún hablar pero sí sabe lo que quiere, señala con el dedito "indicando", "designando" el objeto de su querer o apetencia.
El conceptosurge de la necesidad de generalizar, o clasificar los individuos, cualidades y casos concretos conocidos en la experiencia agrupando las cosas o los aspectos y cualidades comunes a muchos y se expresay aplica mediante diversas formas gramaticales del lenguaje.
Pero alguna vez nos hemos detenido a pensar ¿que es lenguaje? O ¿pensamiento? O de pronto si ¿es posible pensar sin lenguaje? Para darsolución a estas incógnitas que han surgido por medio de la lectura primero vamos a dar entendido lo que se entiende por lenguaje.
El lenguaje se configura como aquella forma que tienen los sereshumanos para comunicarse. Se trata de un conjunto de signos, tanto orales como escritos, que a través de su significado y su relación permiten la expresión y la comunicación humana.
El lenguaje...
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