La Vida Es Bella
Páginas: 2 (422 palabras)
Publicado: 2 de junio de 2012
LENGUAJES ARTÍSTICOS 2012 Académico: MIGUEL ENRIQUE RAMÍREZ LEIVA
ACTIVIDAD A REALIZAR (20% de la nota):Leer los textos “LA SOLEDAD DE AMÉRICA LATINA” de G. García Márquez y “ELHOMBRE QUE PLANTABA ÁRBOLES” de Jean Gionó. Luego de sacar vocabulario de términos desconocidos y comprender los textos, responder: | PUNTAJE IDEAL: | PUNTAJE OBTENIDO: |
1. Escribe unareflexión a partir del texto de Gabriel García Márquez que no exceda una página. (ACOMPAÑAR DE UNA IMAGEN QUE SEGÚN TÚ TENGA QUE VER CON EL TEXTO) | 7 | |
1. Escribe una reflexión a partir del textode Jean Gionó que no exceda una página. (ACOMPAÑAR DE UNA IMAGEN QUE SEGÚN TÚ TENGA QUE VER CON EL TEXTO) | 7 | |
2. A partir del texto “EL HOMBRE QUE PLANTABA ÁRBOLES”, responde lassiguientes preguntas: a) ¿Con quién te identificas más? ¿Con el hombre que plantaba árboles o con el caminante que relata la historia? Explica tu respuesta. b) ¿Tiene algo que ver con tu vida eltexto leído? Explica tu respuesta. c) ¿Sugerirías a otra persona leer este texto de Jean Gionó? ¿A qué se debe?, (Todo estas respuestas en no más de una página) | 9 | |
3. A partirdel texto “LA SOLEDAD DE AMÉRICA LATINA”, selecciona 6 ideas de dicho texto y ponlas al lado de imágenes de las artes visuales latinoamericanas que a tu parecer tengan que ver con el texto elegido.De las obras artísticas se deben señalar a qué categoría pertenecen (Pintura, escultura, gráfica u otra.) Se deben poner datos fundamentales de la obra, tales como el o la autora, procedencia, añode creación, material(es) o técnica(s) utilizada(s). (Todo esto en no más de dos páginas) | 12 | |
4. Comenta el siguiente texto de Erik Erikson y di qué relación guarda con losdos textos leídos. “Con todo sabemos que para que un tema literario resulte convincente no necesita ser verídico”. | 5 | |
* El trabajo ha de ser realizado en formato carta, en un PC en...
ACTIVIDAD A REALIZAR (20% de la nota):Leer los textos “LA SOLEDAD DE AMÉRICA LATINA” de G. García Márquez y “ELHOMBRE QUE PLANTABA ÁRBOLES” de Jean Gionó. Luego de sacar vocabulario de términos desconocidos y comprender los textos, responder: | PUNTAJE IDEAL: | PUNTAJE OBTENIDO: |
1. Escribe unareflexión a partir del texto de Gabriel García Márquez que no exceda una página. (ACOMPAÑAR DE UNA IMAGEN QUE SEGÚN TÚ TENGA QUE VER CON EL TEXTO) | 7 | |
1. Escribe una reflexión a partir del textode Jean Gionó que no exceda una página. (ACOMPAÑAR DE UNA IMAGEN QUE SEGÚN TÚ TENGA QUE VER CON EL TEXTO) | 7 | |
2. A partir del texto “EL HOMBRE QUE PLANTABA ÁRBOLES”, responde lassiguientes preguntas: a) ¿Con quién te identificas más? ¿Con el hombre que plantaba árboles o con el caminante que relata la historia? Explica tu respuesta. b) ¿Tiene algo que ver con tu vida eltexto leído? Explica tu respuesta. c) ¿Sugerirías a otra persona leer este texto de Jean Gionó? ¿A qué se debe?, (Todo estas respuestas en no más de una página) | 9 | |
3. A partirdel texto “LA SOLEDAD DE AMÉRICA LATINA”, selecciona 6 ideas de dicho texto y ponlas al lado de imágenes de las artes visuales latinoamericanas que a tu parecer tengan que ver con el texto elegido.De las obras artísticas se deben señalar a qué categoría pertenecen (Pintura, escultura, gráfica u otra.) Se deben poner datos fundamentales de la obra, tales como el o la autora, procedencia, añode creación, material(es) o técnica(s) utilizada(s). (Todo esto en no más de dos páginas) | 12 | |
4. Comenta el siguiente texto de Erik Erikson y di qué relación guarda con losdos textos leídos. “Con todo sabemos que para que un tema literario resulte convincente no necesita ser verídico”. | 5 | |
* El trabajo ha de ser realizado en formato carta, en un PC en...
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