la vida es bella

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E “FRANCISCO DE MIRANDA”
CAUCAGUA-EL CAFÉ
4 to “B”





Procesos sensoriales y conducta perceptiva





Profesor: Participantes:
Nieves PaivaEbrain Silva
Yasnahia Lara



El Café, enero del 2015
ÍNDICE
INDICE……………………………………………………………………………………..

INTRODUCCIÓN 3
SENSACIÓN 4
CARACTERÍSTICAS 4
CLASIFICACIÓN 4
PERCEPCIÓN 5
CARACTERISTICAS 6
RELACIÓN ENTRE SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN 8
CAMPO PSICOFISICO DE LA PERCEPCION 9FACTORES DEL CAMPO PSICOFISICO DE LA PERCEPCION 9
LA REPRESENTACIÓN DE PERCEPCIONES PASADAS 10
CONCLUSION 14
BIBLIOGRAFÍA 15
ANEXOS 16





INTRODUCCIÓN

La sensación y la percepción son procesos psicológicos básicos que están relacionados con otros como la atención, la motivación, la cognición, la memoria y el aprendizaje. Al entender la percepción se pueden ofrecer respuestas acuestiones tan complejas como el funcionamiento real de la mente en relación con la evidencia anatómica, la naturaleza de la conciencia humana, la relación entre el hombre y los objetos de su conocimiento, y la naturaleza de la conciencia humana, la relación entre el hombre y los objetos de su conocimiento, y la naturaleza de las representaciones y del razonamiento sobre ellas, en un mundoesencialmente simbólico. La asignatura facilita el desarrollo de competencias conceptuales tanto para el trabajo en investigación básica como aplicada en los diferentes ámbitos de la psicología.











SENSACIÓN
Es la fase fisiológica del proceso perceptivo en la que un receptor es estimulo. Los fisiólogos entienden la sensación como un fenómeno netamente neurológico consistente enla estimulación de receptores y la trasmisión de la señal a la corteza.

Los psicólogos la integran al proceso perceptivo formando todo él una unidad. Por esta razona firman que la sensación supone un “darse cuenta” de la estimulación. Cada individuo experimenta la sensación con su propia conciencia perceptiva, por lo tanto debe considerarse un hecho neurológico sugestivo.
CARACTERÍSTICAS1. La sensación es un fenómeno no innato, no es aprendida, se nace con la capacidad de recibir sensaciones
2. La sensación pura, sin interpretación, solo existe en los niños, en los adultos por la conciencia perceptiva existen percepciones integradas
3. Para que se produzca la sensación se necesita que se den algunas condición es fisiológicas y psicológicas.
CLASIFICACIÓNSherrington se basa en tres planos fisiológicos para clasificar las sensaciones.

• Interoceptivas: Determínenla cenestesia, es decir, el sentirse a sí mismo.
Pueden ser:
Reflexogenas: Inconscientes y que corresponden a la actuación normal el organismo.

Conscientes: son vagas y difusas y corresponden a las necesidades y dolores

• Propioceptivas: proporcionan una idea de la kinestesia, es decir, dela posición y el equilibrio.

Pueden ser:
Kinestesia: posición y equilibrio.Barestesia: peso y dureza.

Estereognosia: tacto.
Tendionosas: tendones y articulaciones.
Nocioceptivas: sensaciones periféricas.

• Exteroceptivas: constituyen la base de la imagen perceptiva.Pueden ser:

Telecectivas: el receptor recibe la sensación de seres o cosas distintas.

Tangiceptivas: suponencontacto material con el receptor cutáneo.
PERCEPCIÓN

Es el proceso cognoscitivo que permite interpretar y comprender el entorno. Es la selección y organización de estímulos del ambiente para proporcionar experiencias significativas a quien los experimenta. La percepción incluye la búsqueda de la obtención y el procesamiento de información.
Las palabras clave para definir la percepción...