La vida es la felicidad

SESION FECHA TEMA
1 Lun 6 DE SEPTIEMBRE 1. La filosofía y la filosofía de la educación
1.1 introducción
2 Mar 7 DE SEPTIEMBRE 1.2 Naturaleza de lateoría educativa
3 Mier 8 DE SEPTIEMBRE 1.3 Teoría educativa y practica educativa
4 Jue 9 DE SPETIMBRE 1.4 Filosofía de la educación
5 Lun 13 DE SEPTIEMPRE 2Cronología de la filosofía de la educación
2.1 Época clásica y medieval.
6 Mar 14 DE SEPTIEMBRE 2.2 Después de Rene Descartes
2.3 A partir del siglo XX
7 Mier 15DE SEPTIEMBRE 2.4 La filosofía de la educación como filosofía practica
3 El conocimiento y el currículo
8 Juev 16 DE SEPTIEMBRE 3.1 Introducción
3.2 Que es elconocimiento
9 Lun 20 DE SEPTIEMBRE 3.3. Saber que, Saber como y Creer en.
3.4 Conocimiento y currículo
10 Mar 21 DE SEPTIEMBRE 4 Enseñanza y educación
4.1Introducción
4.2 Entrenamiento y adoctrinamiento
11 Mier 22 DE SEPTIEMBRE 4.3 Educación como transacción o descubrimiento
4.4 Autoridad y participación
12 Jue 23 DESEPTIMBRE 4.5 Autoridad y disciplina
4.6 Autoridad y castigo
13 Lun 27 DE SEPTIEMBRE 5 Proyectos educativos y relaciones sociales
5.1 Los proyectos y lasnecesidades sociales
14 Mar 28 DE SEPTIEMBRE 5.2.Proyectos educativos
5.3 Practicas 5.4. e ideologías
15 Mier 29 DE SEPTIEMBRE 6 El concepto de educación
6.1introducción
16 Juev 30 DE SEPTIEMBRE 6.2 Propuestas 6.3 y resultados
17 Lun 4 DE OCTUBRE Exposición del proyecto educativo equipo 1y2
18 Mar 5 DE OCTUBREExposición del proyecto educativo equipo 3y4
19 Mier 6 DE COTUBRE Examen final de modulo
20 Juev 7 DE OCTUBRE Entrega calificaciones finales, cierre del modulo.