La vida instrucciones de uso - g perec

Páginas: 811 (202668 palabras) Publicado: 29 de junio de 2011
La vida
instrucciones de uso

Georges Perec

Traducción de Josep Escuer

[pic]

EDITORIAL ANAGRAMA
BARCELONA

Título de la edición original:
La Vie Mode d’Emploi
© Hachette, París 1978

Portada:
Julio Vivas
Ilustración “Lady Filmer Dans son salon”
de Lady Filmer, 1860

© EDITORIAL ANAGRAMA S.A., 1988
Pedro de la Creu, 58
08034 Barcelona

ISBN: 84–339–3131–8
DepósitoLegal, B. 19798–1988

Printed in Spain

Libregraf S.A., Constitució 19 – 08014 Barcelona
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La amistad, la historia y la literatura me han proporcionado algunos de los personajes de este libro. Cualquier parecido con individuos vivos o que hayan existido realmente o en la ficción es mera coincidencia.
A la memoria de Raymond Queneau

«Abre bien los ojos, mira.»
Julio Verne, MiguelStrogoff

Preámbulo

«La mirada sigue los caminos que se le han reservado en la obra.»
Paul Klee, Pädagogisches Skizzenbuch

Al principio el arte del puzzle parece un arte breve, un arte de poca entidad, contenido todo él en una elemental enseñanza de la Gestalttheorie: el objeto considerado —ya se trate de un acto de percepción, un aprendizaje, un sistema fisiológico o, en el caso que nos ocupa,un puzzle de madera— no es una suma de elementos que haya que aislar y analizar primero, sino un conjunto, es decir una forma, una estructura: el elemento no preexiste al conjunto, no es ni más inmediato ni más antiguo, no son los elementos los que determinan el conjunto, sino el conjunto el que determina los elementos: el conocimiento del todo y de sus leyes, del conjunto y su estructura, no sepuede deducir del conocimiento separado de las partes que lo componen: esto significa que podemos estar mirando una pieza de un puzzle tres días seguidos y creer que lo sabemos todo sobre su configuración y su color, sin haber progresado lo más mínimo: sólo cuenta la posibilidad de relacionar esta pieza con otras y, en este sentido, hay algo común entre el arte del puzzle y el arte del go: sólolas piezas que se hayan juntado cobrarán un carácter legible, cobrarán un sentido: considerada aisladamente, una pieza de un puzzle no quiere decir nada; es tan sólo pregunta imposible, reto opaco; pero no bien logramos, tras varios minutos de pruebas y errores, o en medio segundo prodigiosamente inspirado, conectarla con una de sus vecinas, desaparece, deja de existir como pieza: la intensadificultad que precedió aquel acercamiento, y que la palabra puzzle —enigma— expresa tan bien en inglés, no sólo no tiene ya razón de ser, sino que parece no haberla tenido nunca, hasta tal punto se ha hecho evidencia: las dos piezas milagrosamente reunidas ya sólo son una, a su vez fuente de error, de duda, de desazón y de espera.
El papel del creador de puzzles es difícil de definir. En la mayoría...
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