la vida marina

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA
PLANTEL 60, “SAN BLAS ATEMPA OAXACA”
“EDUCACION PUBLICA DE CALIDAD”

ASIGNATURA:
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

“LA FORMA DE VIDA MARINA Y SUS SORPRENDENTES DESCUBRIMIENTOS EN LA ACTUALIDAD”

PRESENTAN LOS ALUMNOS:
CABRERA PÉREZ GUIE BANNI DEL CARMEN.
DESALES DOMINGUEZ JOSÉ ÁNGEL.

ASESOR:
LIC. CRISTAL MORALES HERNANDEZ

605


VILLA DE SAN BLASATEMPA OAXACA, A 04 DE JUNIO DEL 2015.



CONTENIDO
INTRODUCCION 3
OBJETIVO GENERAL 4
OBJETIVO ESPECIFICO 4
PLANTEAMIENTO DEL TEMA 5
ANTECEDENTES 6
JUSTIFICACIÓN DEL TEMA 7
MARCO METODOLÓGICO 8
CAPITULO I: VIDA MARINA 10
1.1 El peligro de la vida marina. 10
1.2 Conteo de biodiversidad marina. 13
CAPITULO II: RELACIONES ENTRE ORGANISMOS 15
2.1 Colonias. 15
2.2 Gregarismo. 16
2.3 Depredación. 17
2.4Simbiosis. 19
2.5 Mutualismo y Comensalismo 19
2.6 Parasitismo 20
2.7 Epibiosis 20
CAPITULO III: LAS 10 CRIATURAS MÁS FEAS DEL MUNDO MARINO 22
1. Calamar vampiro 22
2. Chauliodus 22
3. Lactaria cornuta 22
4. Dragón de mar foliáceo 23
5. Calamar Dana 23
6: Monstruo del lago Ness 23
7. Lophiiformes 23
8. Tiburón anguila 24
9. Ajolote 24
10. Pez borrón 24
CAPITULO IV: PROPUESTA DEL PROYECTO 25
CONCLUSION27
BIBLIOGRAFIAS 28
ANEXOS 29

INTRODUCCION

El presente proyecto se refiere al tema de la vida marina y sus sorprendentes investigaciones, en este proyecto abordaremos temas relacionados con el mar, que es una parte importante y fundamental de la tierra, ya que la gran parte de la tierra está repleta de agua, dar a conocer también las investigaciones que se han realizado y que algunas están enproceso, incluso otras son a futuro. Aunque generalmente se piense lo contrario, la mayor parte de la vida del planeta se encuentra en el mar.
Es importante no solo mencionar a los animales sino también mencionar a todos los seres vivos que habiten en este gran ecosistema, los seres vivos incluyen también a la diversidad de plantas que existen en el ecosistema marítimo.
La mayor parte del oxígenoque permite la vida está producido por las algas que pueblan los mares, algas que además cumplen una función clave en la cadena alimenticia de la vida marina. Dividimos esta sección en tres áreas de información, que equivalen a las tres principales categorías de la vida en el mar: el plancton, la fitología marina (las algas) y la zoología marina (los animales que pueblan los océanos).
En cada unode los puntos mencionados en esa introducción encontrara detallada y estructurada información acerca de las características y clasificación de los tipos de especie que ya son conocidas, y las que aún se desconocen.
Todo esto con la finalidad de adquirir nuevos conocimientos, en el siguiente proyecto se resaltan los siguientes puntos:
Variabilidad de las especies marinas
Especies en peligro deextinción
Hábitats
Diversidades de vida del mar

OBJETIVO GENERAL

Implementar, fomentar y explicar la forma de vida de las especies marinas y los grandes descubrimientos en la actualidad.
OBJETIVO ESPECIFICO

Informar sobre la vida de estas especies, ya que muchas personas desconocen este tema porque por lo particular no se a puesto mucho interés sobre los aspectos de vida de las especies y suecosistema.
Documentar todos los datos de las investigaciones cualitativas que se han hecho sobre el número de especies que hay en el ecosistema marino y así poder dar a conocer casi un dato preciso de cuantas especies hay hasta hoy en día.












PLANTEAMIENTO DEL TEMA

El tema a elegir fue “la forma de vida marina y sus sorprendentes descubrimientos en la actualidad”, ya que se hanrealizado investigaciones cualitativas y cuantitativas que muestran puntos importantes y sorprendentes de dicho tema; el cual nos dice que los mares están llenos de vida, estos ocupan la mayor parte del territorio en el planeta, esta investigación fue realiza para conocer más de los grandes misterios que se encuentran en un mundo que desconocemos. En suma todos estos elementos forman parte de la vida...