La Vida No Tiene Nombre

Introducción

En este trabajo se va a tratar de la novela “La vida no tiene nombre” de Marcio Veloz Magiolo. Con el objetivo de desarrollar una lectura óptima del texto en este trabajo se expresaran en pocas palabras el desenvolvimiento de los pasos de lectura en escrito, como la exploración, interpretación global o resumen completo del texto, como también el comentario u opinión.

Dentro dela exploración veremos datos interesantes y motivadores. Se identificaran los elementos primarios del texto, la procedencia de los datos del libro, la biografía del autor, ¿Cómo leer el texto sin saber primero quien es Veloz Maggiolo?, ya lo sabremos.

En otro apartado estará la recensión del libro, ¿Qué tanto comprendí y logre absorber del libro?, en este apartado hare un resumen del librocompleto destacando los datos más importantes de este maravilloso libro.

Finalmente veremos el comentario u opinión, ¿Qué me pareció el libro?, ¿Tengo criticas para él?, ¿Qué me gusto más?, veremos todo esto a continuación…

2-Introducción

El tema de “La vida no tiene nombre” es la rebelión guerrillera prohijada por “gavilleros” alzados contra la primera intervención armada de los EstadosUnidos en la Republica Dominicana, que aconteciera en el periodo 1916-1924.

Esta novela narra la vivencia de un guerrillero del este, Ramón Vieth, alias El cuerno, hijo de un pobre inmigrante haitiano, llamada Simián, victima, de varias violaciones, entre ellas de su amo, un rico terrateniente del Seibo, para quien trabajo como sirviente en su hacienda, bese de la perspectiva del relato.

“Elcuerno” tuvo que enfrentar muchos de los militares lucho por los dominicanos junto a sus compañeros fue perseguido por los gringos por matar a su padre y defender el país, Ramón Vieth hacia esto para tratar olvidar su pasado, para su mala suerte su padre y su hermano Fremio se unieron a los norteamericanos y mandaba.             

3-Introducción

Este trabajo va a tratar sobre la novela “La vidano tiene nombre” de Marció Veloz Magiolo. Con el objetivo de desarrollar una lectura óptima del texto en este trabajo se expresaran en pocas palabras el desenvolvimiento de los pasos de lectura en escrito, como la exploración, interpretación global o resumen completo del texto, como también el comentario u opinión.

Dentro de la exploración veremos datos interesantes y motivadores. Seidentificaran los elementos primarios del texto, la procedencia de los datos del libro, la biografía del autor, 


Desarrollo:

Las tierras del Este son pródigas en caña de azúcar y yerba para el ganado. Son tierras donde los hombres no tenemos ni siquiera precio; donde los hombres trabajamos como animales, de sol a sol, por unos cuantos centavos americanos. Para mí, que en estas tierras uno ya haperdido hasta la conciencia, porque cada familia tiene miedo de sus vecinos debido al terror que implantan los invasores con la fuerza de sus fusiles Miau— ser y de sus ametralladoras. Ellos han establecido sus leyes a fuerza de ahorcamientos y balazos. Todos las respetamos, o mejor dicho, casi todos. Antes este país fue de los españoles. Contaban los viejos de mi campo lo mucho que se tuvo quepelear para echarlos fuera. Los dominicanos somos como la caña de azúcar, tenemos la sangre dulce y parece haber quienes tienen siempre la necesidad de chuparnos como a bagazos. Los haitianos nos invadieron una vez, y los franceses y los ingleses; todo esto me lo dijeron los que saben de estas cosas y se han guardado sus historias para que los que vivimos en el campo no olvidemos que morir por nuestratierra es un honor. A mí ni siquiera tienen que decírmelo. Yo estoy aquí con una gran llaga en una pierna y espero de un momento a otro el pelotón de fusilamiento de la guardia nacional. ¿Saben ustedes lo que es la guardia nacional?... Pues una milicia que los americanos han inventado, con la cual persiguen a los dominicanos que andan alzados por los campos... ¡Es terrible! Las tropas de los...