la vida

Brecha según Nivel socioeconómico:

Por desigualdades en la distribución de ingresos, que han sido persistentes durante toda la década, el 20% más rico de la población gana 13,9 vecesmás que el 20% más pobre en 1998.
El ingreso mensual familiar por quintiles sigue en deterioro donde se puede notar la diferencia entre elegir sistemas público y privado, también el niveleducaciónal. Quienes tienen mayor probabilidad de una buena educación son los que tienen un nivel socioeconómico más alto.
La mortalidad infantil durante las últimas décadas han mejoradocon el tiempo, pero analizando con tasas de nivel socioeconómicas sobre la base de instrucción materna, se puede notar la baja de mortalidad infantil. En cambio hijos de madres sin educación oinstrucciones tienen mayor riesgo de morir en primer año de vida.
La brecha socioeconómica, entre estratos han permanecido casi constantes, y esto se ve reflejado en lo mencionado anteriormente,como en la educación y salud. Concluyendo, mientras más bajos sean los ingresos socioeconómicos hay peor nivel de atención en salud y en educación.


Brecha según Genero:

Ladiferencias entre género masculino y femenino se pueden estudiar de diferentes formas, a través de tablas o gráficos que nos puedan entregar la información optima y entenderlas. La brecha en años de esperanzade vida por grupos de causa de muerte y edad en chile en hombres en 1995 y 1997 entre 20 – 69 años, la primera es externa, seguidas de enfermedades digestivas en las edades medias y circulatoriasen mayores; en mujeres la primera causa son por accidentes vasculares encefálicos, en edades medias la causa de muerte son las neoplasias ( cáncer cervico uterino y vesícula biliar) y en edades mayoresenfermedades cardiovasculares.
Cada causa de muerte puede verse disminuida a través de una buena educación y saber cómo prevenirlas. Personas que mayor nivel educacional padecen...