La vida

DIDÁCTICA MAGNA
El pensamiento educativo-social de Juan Amos Comenio, es y será a mi criterio uno de los más revolucionarios de la historia de la educación, que han impactado al mundo; sin embargome cuestiono acerca de los diversos pensadores que ha tenido la historia desde la época antigua y cómo ha evolucionado el pensamiento educativo y sobre todo, ¿Qué se ha puesto en práctica?, ¿Qué noshace falta para aplicar estas grandes propuestas?, y sobre todo, ¿Qué importancia se le da a la educación?

En la didáctica magna, Comenio crea una propuesta educativa, en la cual el “ser” humano esel factor más importante en la educación, por lo cual se le debe de dar la importancia necesaria, su reforma está basada en la reconstrucción del ser humano en cuestiones política, moral y cristiana,el cual lo refleja en la división de esta:

Didáctica General: el hombre debe de auto conocerse, debe de sentirse privilegiado del existir, de ser la imagen y semejanza de Dios, por lo tanto serconscientes de que todo lo que existe en la tierra el hombre lo debe de conocer, por lo tanto el hombre como creatura proveniente de un ser divino es bueno e inteligente por naturaleza, con esto últimosustenta que el hombre tiene la capacidad de aprender de Dios y de todo, las semillas que llevan al perfeccionamiento son, ciencia, honestidad y religión, pero muchos no llegan a germinar, y la formade estimularlas son por medio del ejercicio mental, enseñanza, y dar a cada quien lo que merece. La función de los padres en la primera infancia es fundamental, ya que deben de ser un modelo paraellos, en contraparte el profesor es un mediador, y debe de inducir al conocimiento, relacionar conocimientos previos con los nuevos, y deben de reforzar los conocimientos previos en la adolescencia.Didáctica Especial: el conocimiento viene de dentro de las mismas cosas, y para un aprendizaje más preciso, deben de haber tres elementos importantes; método, materia y herramienta. La importancia del...