LA vida

La paraula ciència ve del llatí scire, saber, oposat a ignorar. És la diferència entre la creença que podem anomenar coneixement i la que no depèn dels criteris deveritat i justificació. Per alscientífics, una creença és vertadera quan es correspon amb la realitat.
Un home jove, amb estudis universitaris i que viu en una ciutat amb més d’un milió de habitants.Aquest és el perfil de lespersones que mostren un major interès per la ciència i la tecnologia.
I a vosaltres vos interessa la ciència?

Sí, ja que la ciència és un conjunt de coneixements moltinteressants per saber iobservar fets que es van produir i es produeixen en el món en el que vivim.

A aquestes altures ens pareix que ja no fa falta explicar per què és important estudiarCiència. Però per si un casqueda algun despistat que fuig de les ciències, segur que Stephen Hawking li obre la ment. Visita el discurs pronunciat per Stephen Hawking en 1989 a l’acte de recollida del PremiPríncep d’Astúries.Activitat 1: Què vol dir Hawking al seu discurs quan parla d’ensenyar ciència sense equacions? (Vos resulta més simpàtic ara aquest senyor?)
Expica que la ciència s'ensenyasovint en formad'equacions. I encara que les equacions són una forma concisa i exacta d'escriure idees matemàtiques, al mateix temps atemoreixen la majoria de la gent. Científics i enginyers tendeixena expressar lesseves idees en forma d'equacions, perquè necessiten conèixer els valors exactes de les quantitats. Però per a altres persones una comprensió substancial dels conceptes científics éssuficient. Iaixò pot expressar-se mitjançant paraules i diagrames, sense l'ús d'equacions.

Activitat 2: Al teu judici, quines són els déu avantatges científics més importants que s’han produït a lesúltimesdècades.
Pensem que en aquestes últimes dècades els avantatges més importants han estat tota la part d'electrònica, els ordenadors, la televisió, els mòbils, la presència d'internet, etc.......