la vida





GUÍA DE TRABAJO N° 5
HABILIDADES DE COMUNICACIÓN LECTO ESCRITA I



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GUIA N°
5
ACTIVIDAD
Guía de Diversidad Textual: Elaboración de esquema comparativo.
OBJETIVO
Conocer la diversidad textual con el fin de aplicar estrategias básicas para la comprensión lectora.
CONSIGNA DE LAACTIVIDAD
Lea con atención la guía que aparece a continuación, resuélvala y envíela a través del link que se encuentra en la plataforma (Enviar Guía Diversidad Textual)
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Para la evaluación solo se tendrá en cuenta:
Desarrollo completo de la guía
Entrega oportuna
Implementar estrategias de clasificación de textos
DESARROLLO
Apreciado estudiante:
1. Usted deberá releerlos textos base: tipología textual y niveles de comprensión.
2. Realice un cuadro comparativo teniendo en cuenta los siguientes parámetros

a. Identifique los tipos de texto.
b. Seleccione y escriba las características principales de estos textos.
c. Determine cuál es la estructura general del texto de acuerdo al tipo
d. De ejemplos de estos tipos de textos
e. Busque fragmentos cortos detexto de acuerdo al tipo
f. Incluya la bibliografía consultada
3. Envíe la guía en los tiempos estipulados.
TIPO DE TEXTO
CARACTERÍSTICAS
ESTRUCTURA DEL TEXTO
EJEMPLOS
FRAGMENTO DE TEXTO
DESCRIPTIVO:


Es el hecho por el cual vemos a través de las palabras; estas motivan nuestra imaginación para que así formemos imágenes mentales y de esta manera podamos tener una visión de la realidad:objetos, personas, lugares, sentimientos.

Es el recurso o medio a través del cual se realizan las descripciones que uno quiere hacer.


1. Tendencia a la objetividad 

2. Vocabulario con valor denotativo en las descripciones objetivas. 

3. Vocabulario con valor connotativo en las descripciones subjetivas. 

4. Presencia de campos semánticos: conjuntos de palabras que guardanrelación entre sí. 

5. Comparación: Se comparan dos elementos parecidos mediante nexos. 

Personificación: Se atribuye a un animal u objeto inanimado cualidades propias de las personas. 


-Observación del objeto de la descripción. 

-Selección de los datos más llamativos. 

-Distribución de los datos seleccionados, según un orden lógico (coherencia) 

-de lo particular a lo general. 

-delo cercano a lo lejano. 

-de lo físico a lo común. 

-de arriba abajo.

-Metáfora: Hay parecido entre los dos significados. 

-Los textos descriptivos son muy utilizados en los reportajes,
Diarios, informes anuncios clasificados como se muestra en el siguiente ejemplo: 

Vendo casa de 2 plantas en la colonia Villas del Sur, 3 alcobas, 2 baños, cocina integral, chimenea, espaciopara dos autos, jardín, pisos en mármol.

Extracto descriptivo sacado del libro "El sabueso" de H.P Lovecraft

"En el ataúd había un amuleto de exótico diseño que, al parecer, estuvo colgado del cuello del durmiente. Representaba a un sabueso alado, o a una esfinge con un rostro semicanino, y que estaba exquisitamente tallado al antiguo gusto oriental en un pequeño trozo de jade verde.
Laexpresión de su rostro era sumamente repulsiva, sugeridora de muerte, de bestialidad y de odio.

http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/lenguaje-y-comunicacion/lectura

TIPO DE TEXTO
CARACTERÍSTICAS
ESTRUCTURA DEL TEXTO
EJEMPLOS
FRAGMENTO DE TEXTO

NARRATIVO:


El género narrativo es una expresión literaria escrita en prosa que narra o cuenta hechoscronológicamente en un tiempo y espacio determinados, posee una estructura interna que corresponde a los llamados MOMENTOS DE LA NARRACIÓN (Introducción, nudo o conflicto y desenlace), también posee `PERSONAJES que son las personas o animales que protagonizan los hechos. En cuanto a su clasificación pueden ser Reales o Imaginarios.
















 Una buena narración debe ser dinámica y...