la vida

Aprendizaje colaborativo
Se define como un conjunto de ideas o una serie de métodos en un proceso integral entre individuos que desarrollan conocimientos, habilidades y actitudes para cumplir unameta.
Entre las ventajas del aprendizaje colaborativo se encuentran que estimulan el desarrollo de habilidades personales, propicias la responsabilidad compartida y favorece los sentimientos deautosuficiencia

Aprendizaje basado en problemas (ABP)
El ABP constituye una estrategia donde el estudiante es protagonista de su propio aprendizaje
Características:
-Organizan el contenido de losmateriales educativos
-los alumnos son protagonistas de las situaciones problemáticas planteadas
-constituye un entorno pedagógico en el que los estudiantes ejecutan una gran cantidad de actividadesPreparación de la situación
1. Leer y analizar el problema. se busca a los alumnos entiendan el enunciado
2. Realizar una lluvia de ideas. Supone que los estudiantes tomen conciencia de lasituación

Estudio de caso
La estrategia tiene sus orígenes a principios del siglo pasado. Esta estrategia consiste ene el planteamiento de un caso real, mismo que primero es estudiado, analizado ydiscutido por un pequeño grupo.
Características;
-verosímil. Es autentico y basado en la realidad
-provocador. Estimula curiosidad
-conciso. Debe ser resumido pero no limitado
-claro. En este estudionada es rebuscado ni utiliza términos muy elevados

Sociodrama y sus carcteristicas
Esta técnica se emplea para dar a conocer y presentar situaciones problematicas, ideas contrapuestas yactuciones contradictorias
-simulan lo que sucede en la vida real
-no presentan solución del caso
-las representaciones deben ser breves

ejemplos

EXPLORACION DEL TEMA:
-De que tema se esta hablando?De un estudiante de preparatoria que segundo semestre obtuvo el segundo lugar a nivel grupo, solamente le gano una compañera por una minima parte de un año menos que el lo cual le molesto pero en...