la vila
-AVALUACIÓ INICIAL-
IES MARCOS ZARAGOZA
GRUP:
PROFESSOR TUTOR:
DATA:
I. VALORACIÓ GENERAL DE LA MARXA DEL GRUP
1.1.-Ambient de treball: Actitud davant del’estudi i el treball, interès, aprofitament del temps, hàbits d’estudi….
1.2.-Convivència i respecte, compliment de les normes….
-Nombre de parts del grup fins ara:
-Nom de l’alumnat ambparts de sanció:
-Alumnes amb problemes de conducta molt greus:
1.3- Assistència regular a classe i puntualitat:
Alumnat amb faltes freqüents a classe (4 o més dies):
Alumnat que no ha vinguta classe cap dia:
Alumnat amb problemes de puntualitat:
1.4 Valoració global del rendiment del grup en estos moments del curs. Característiques generals.
II.RESULTATS DEL’AVALUACIÓ INICIAL (Nombre d’alumnes per columna)
ÀREA / MATÈRIA
MB (SB/NOT)
B(B)
SUF
INSUF
ACIS*Molt bé
Be, normal
Regular/ mig-baix
Baix
Adaptació curricular
III.ALTRES PROPOSTES I ACORDS PER LA MILLORA DEL GRUP CLASSE
MILLORA DE L’AMBIENT DE TREBALL IESTUDI
MILLORA DE LA CONVIVÈNCIA
MILLORA DE L’ASSISTÈNCIA A CLASSE
Mesures acordades:
Mesures acordades:
Mesures acordades:
IV.ALUMNAT DE SEGUIMENT ESPECIAL
NOM I COGNOMS DEL’ALUMN@
PROBLEMÀTICA
MESURA o MESURES ADOPTADES
MESURES QUE ES PODEN PROPOSAR: 1) Canvi de lloc. 2) comunicació als pares perl'agenda/telèfon.. 3) insistir en la puntualitat (3 retasos un part) Supervisar l'agenda. 4) reunió professor tutor - pares-cap d'estudis. 5) Seguiment setmanal faltes d'assistència. 6) valoració departamentd'Orientació. 7) AC no significativa. ( Reforç ) 8) Adaptació Curricular Significativa. 9) Unes altres:……………………………………………..
SIGNATURA PROFESSORAT ASSISTENT
LA VILA JOIOSA,...
Regístrate para leer el documento completo.