La violencia escolar contra profesores tiene su origen en la 'falta de normas en familia'
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Publicado: 13 de noviembre de 2009
La violencia escolar contra profesores tiene su origen en la 'falta de normas en familia'
ADVIERTEN PSICÓLOGOS · Psicólogos de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir (UCV) hanadvertido hoy de que la violencia escolar generada de alumno a profesor tiene su origen en una "falta sistematizada de normas en familia" por lo que proponen a los padres enseñar a sus hijos valores,pautas de comportamiento y rutinas desde una edad temprana.
VALENCIA 2 NOV. EP Según el psicólogo Javier Abril, experto en violencia escolar de la UCV, la agresión en la escuela está motivada por una"pérdida de sentido de la autoridad, en este caso, pérdida de respeto a la figura del profesor, que también se da en casa hacia la de los padres". Por ello, "éstos deben ser los primeros en fijar unosprincipios éticos básicos basados en valores como el respeto y la solidaridad y dar ejemplo con su conducta", según informaron hoy fuentes del Arzobispado a través de Avan.
Para paliar posiblesepisodios agresivos en un niño es "fundamental que los padres se muestren comunicativos y dialoguen con los menores", añadió Abril, quien señaló que "a pesar de las agresiones de alumno a profesor sonescasas, un 3 por ciento de los casos de violencia en las aulas, la tendencia va en aumento".
De igual forma, consideró que "es positivo que el niño sienta afecto desde el primer vínculo con la madrey con el padre y que, ya en edad escolar, reciba un acompañamiento diario por parte de los padres, que deben controlarles pero sin crear una protección exagerada ya que anularía el desarrollo delhijo".
Además, los padres deben mantener una conexión directa con el colegio y comprobar si sus hijos cumplen las normas de la escuela, según Abril, que ha precisado que "los niños deben desarrollaruna responsabilidad tutelada, aprender a ser autónomos y asumir ciertas responsabilidades de acuerdo a su edad pero sin dejarles total libertad".
Precisamente, la UCV impartirá por primera vez...
ADVIERTEN PSICÓLOGOS · Psicólogos de la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir (UCV) hanadvertido hoy de que la violencia escolar generada de alumno a profesor tiene su origen en una "falta sistematizada de normas en familia" por lo que proponen a los padres enseñar a sus hijos valores,pautas de comportamiento y rutinas desde una edad temprana.
VALENCIA 2 NOV. EP Según el psicólogo Javier Abril, experto en violencia escolar de la UCV, la agresión en la escuela está motivada por una"pérdida de sentido de la autoridad, en este caso, pérdida de respeto a la figura del profesor, que también se da en casa hacia la de los padres". Por ello, "éstos deben ser los primeros en fijar unosprincipios éticos básicos basados en valores como el respeto y la solidaridad y dar ejemplo con su conducta", según informaron hoy fuentes del Arzobispado a través de Avan.
Para paliar posiblesepisodios agresivos en un niño es "fundamental que los padres se muestren comunicativos y dialoguen con los menores", añadió Abril, quien señaló que "a pesar de las agresiones de alumno a profesor sonescasas, un 3 por ciento de los casos de violencia en las aulas, la tendencia va en aumento".
De igual forma, consideró que "es positivo que el niño sienta afecto desde el primer vínculo con la madrey con el padre y que, ya en edad escolar, reciba un acompañamiento diario por parte de los padres, que deben controlarles pero sin crear una protección exagerada ya que anularía el desarrollo delhijo".
Además, los padres deben mantener una conexión directa con el colegio y comprobar si sus hijos cumplen las normas de la escuela, según Abril, que ha precisado que "los niños deben desarrollaruna responsabilidad tutelada, aprender a ser autónomos y asumir ciertas responsabilidades de acuerdo a su edad pero sin dejarles total libertad".
Precisamente, la UCV impartirá por primera vez...
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