La Violencia Familiar ..

-862965-70421500INSTITUCIÓN EDUCATIVA MANUEL SEOANE CORRALES
MI PERÚ
LA VIOLENCIA FAMILIAR Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE 4° DE SECUNDARIA DE LA I.E. MSC EN EL MES DE SETIEMBRE DEL 2014
PARA OBTENER EL GRADO DE:
EGRESADO DE SECUNDARIA
AUTORES
ASESOR
Profesor: Eddy Leonardo Riveros Tolentino
LIMA – PERÚ
2014

28689305464810DEDICATORIA
El presente trabajo vadedicado en primer lugar a Dios, a nuestros padres, familiares en general y al profesor el cual nos sirvió de mucha ayuda para realizar este trabajo de investigación.
Rafael Linares Vega
Rosa Luz Florencia Pacherre
Eddy Riveros
00DEDICATORIA
El presente trabajo va dedicado en primer lugar a Dios, a nuestros padres, familiares en general y al profesor el cual nos sirvió demucha ayuda para realizar este trabajo de investigación.
Rafael Linares Vega
Rosa Luz Florencia Pacherre
Eddy Riveros

ÍNDICE Pág.
Dedicatoria II
Índice IV
Presentación VII
Introducción X
I. CAPÍTULO I: PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 1.1 Planteamiento del problema 1.2 Formulación del problema 1.2.1. Problema General 1.2.2. Problemas Específicos 1.3 Justificación1.4 Limitaciones 1.5 antecedentes 1.6 Objetivos 1.6.1 General 1.6.2 Específicos II CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO 2.1. Bases teóricas de 2.2. Bases teóricas de 2.3. Definición de términos básicos III. CAPÍTULO III: MARCO METODOLÓGICO 3.1 Hipótesis 3.1.1 Hipótesis General 3.1.2 Hipótesis especificas 3.2 Variables 3.2.1 Definición conceptual 3.3. Metodología 3.3.1. Tipo de Estudio 3.3.2. Diseño deEstudio 3.4 Población y muestra 3.4.1. Población 3.4.2. Muestra 3.5 Método de Investigación 3.6. Técnicas e Instrumentos de recolección de datos 3.7 Métodos de análisis de datos IV CAPÍTULO IV: RESULTADOS 4.1 Presentación de resultados 4.1.1. Descripción de los resultados 4.2 Discusión de los resultados CONCLUSIONES SUGERENCIAS REFERENCIAS BILIOGRÁFICAS ANEXOS
Anexo 1: Matriz deconsistencia anexo 2: Cuestionario Anexo 6: validación de instrumentos PRESENTACIÓN
Señores Miembros del Jurado:
Dando cumplimiento a las normas establecidas en el Reglamento General del colegio Manuel Seoane Corrales para optar el grado de Egresado de Secundaria, presento el trabajo de investigación denominada: “Relación existe entre la violencia familiar y el rendimiento académico de losestudiantes del 4to grado de secundaria de la I.E. MSC en el mes de setiembre del 2014”
La investigación tiene por finalidad determinar la RELACIÓN que existe entre la violencia familiar y el rendimiento académico de los estudiantes de 4to de secundaria de la I.E. MSC en el mes de setiembre del 2014
La presente investigación está dividida en cuatro capítulos: En el capítulo I se expone elplanteamiento del problema: Incluye formulación del problema, los objetivos, la justificación, las limitaciones y los antecedentes. En el capítulo II: que contiene el marco teórico sobre el tema a investigar: La violencia familiar y el rendimiento académico. En el Capítulo III: Se desarrolla el tipo, técnicas e instrumentos de recolección de datos y los métodos de análisis de datos. Finalmente el Capítulo IVcorresponde al trabajo de campo y la interpretación de los resultados, que comprende la descripción y discusión del trabajo de estudio
Señores miembros del jurado espero que esta investigación sea evaluada y merezca su aprobación.
INTRODUCCIÓN.
El presente trabajo de investigación que lleva por título “Violencia Familiar y Rendimiento Académico de los estudiantes de 4to de secundaria de laI.E. MSC”, fue realizado con la finalidad de saber la relación que existe entre la violencia familiar y el rendimiento académico de los estudiantes de 4to de secundaria de la I.E. MSC; para ello el trabajo ha sido dividido en cuatro capítulos, la misma que detallamos a continuación.
El primer capítulo inicia con el planteamiento del problema: ¿Qué relación existe entre la Violencia Familiar y el...