La violencia invisible en el matrimonio
Introducción
Se quiere introducir mediante un taller el tema de la violencia invisible apuntando la mirada hacia esos hilos invisibles, que naturalizan y legitiman la violencia estructural y encarnan su expresión en el lenguaje, las representaciones culturales, la identidad y las relaciones naturales dentro del ámbito domestico.
OBJETIVO:
Sediseñara y aplicara un taller enfocado a identificar la violencia invisible.
POBLACION:
Cinco mujeres casadas con hijos, sin trabajo remunerado y de clase baja o media-baja.
Planteamiento del problema:
Actualmente las mujeres son maltratadas dentro de sus hogares sin ser detectado por ellas mismas, la violencia invisible afecta principalmente la transmisión de valores y creencias mismasque después conforman las actitudes y pautas del comportamiento, reafirmándose así costumbres que imperarán en la sociedad.
Procedimiento:
Se realizara un taller vivencial, en el que se explicara de manera clara y en un lenguaje simple, las características de la violencia invisible, promoviendo así el conocimiento del tema, también se aplicaran diferentes actividades, que tiene por objetivointegrar a los participantes conocer su propia estima asi como el entendimiento del tema de una manera vivencial
Justificación:
Con este taller intentamos hacer conciencia en nuestras participantes acerca de la violencia invisible y con base en lo aprendido poder identificarlo y tomar medidas preventivas, que tengan como fin la disminución de la violencia. Basándonos en diferentes textos yartículos se menciona a la violencia como un comportamiento deliberado, que provoca, o puede provocar, daños físicos o psicológicos a otros seres, y se asocia, aunque no necesariamente, con la agresión física e invisible , a través, de amenazas u ofensas. (Galtung (1998). Tras la violencia. Pág. 15)
ACTIVIDAD I:
Empatía y Autoestima
Objetivo: Facilitar la comunicación entre losintegrantes del taller. E identificar características principales que las lleven a reflexionar y posteriormente a cambiar
Actividad: se les pide a los participantes que realicen un collage, donde expresen ¿Quién soy? Con recortes de revistas, después, cada uno de los integrantes explica el significado de su collage.
Cierre: se hace una mesa redonda, donde cada integrante expresa lo que sintió ypensó al realizar el collage.
ACTIVIDAD II:
Funciones de la familia: padre, madre e hijos
Funciones de la pareja.
Objetivo: el objetivo de esta actividad, es hacer que las mujeres puedan identificar que roles juega cada uno de los integrantes de la familia y como fue que se acordaron. De la misma manera en la relación de pareja, y así saber si están de acuerdo con esos roles.Actividad: escribir en tarjetas, el papel que juega dentro de la familia, el padre, la madre y los hijos
Después escribir en otra tarjeta, qué papel juega el hombre y la mujer, como pareja.
En parejas van a mostrarse lo que cada una escribió en las tarjetas, y explicaran como es que cada uno de los integrantes de la familia, adoptan esa función.
Cierre: al final de la actividad, se hará uncirculo donde analizaremos como se siente cada una, y en que posición se encuentra.
ACTIVIDAD III:
Género: los roles de la mujer y del hombre.
Objetivo: esta actividad tiene la finalidad de identificar los roles que ellas juegan y cómo fue que se establecieron.
Actividad: escribir en tarjetas que mensajes recibieron cuando eran niñas y adolescentes sobre lo que se podía o no hacer porser mujer diferente a los hombres.
Después cada una pegara en el pizarrón lo que escribió, y nos dirán de donde lo escucharon, y que pensaron acerca de lo que escribieron en las tarjetas.
Cierre: hacer un círculo, con todo lo analizado, para que de tal forma se llegue a una conclusión, los talleristas revisaran lo analizado y dirán como es que se solucionan esos roles
Enseguida les...
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