LA VIOLENCIA SEXUAL EN ESTUDIANTES DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

Páginas: 17 (4054 palabras) Publicado: 10 de diciembre de 2014
LA VIOLENCIA SEXUAL EN ESTUDIANTES DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
Ing. Juan Antonio González Cozar (simoco2112@hotmail.com)
Mtra. Mónica del Carmen Silva Baeza (monica_silva_19@hotmail.com)
Lic. Mónica Georgina Colín Silva (monica_colinsilva@hotmail.com)
Centro de Estudios Tecnológicos, Industrial y de Servicios número 79. México

Abstract
Dating is a stage of humanlife with greater presence in adolescence. One of the conditions that can occur in this period is sexual violence. This being the central topic of this research, it has a quantitative approach with descriptive scope and is performed under a cross-sectional design. Its overall objective is to diagnose sexual violence in the CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS No. 79, situated inCoatzacoalcos, Veracruz, Mexico.
During the development of this research the theoretical aspects underlying sexual violence in students the upper medium educational level are presented. The results of the application of the instrument exposed to sexual violence diagnose students CETIS 79, ending this paper with conclusions and recommendations.
Keywords: Dating, Teenage, Students, SexualViolence, CETIS 79

Resumen
El noviazgo es una etapa de la vida del ser humano con mayor presencia en la adolescencia. Uno de los padecimientos que pueden manifestarse en este período es la violencia sexual. Siendo éste, el tema central de la presente investigación que tiene un enfoque cuantitativo, con alcance descriptivo y es realizado bajo un diseño transversal. Su objetivo general es diagnosticarla violencia sexual en las estudiantes del Centro de Estudios Tecnológicos, Industriales y de Servicios número 79 (CETIS 79), ubicado en el municipio de Coatzacoalcos, Veracruz, México.
Durante el desarrollo de esta investigación se presentan los aspectos teóricos que fundamentan la violencia sexual en alumnos del nivel educativo medio superior. Se exponen los resultados de la aplicación delinstrumento para diagnosticar la violencia sexual en los estudiantes del CETIS 79, finalizando este trabajo con las conclusiones y recomendaciones.
Palabras Clave: Noviazgo, Adolescencia, Estudiantes, Violencia sexual, CETIS 79

Introducción
La violencia sexual es uno de los padecimientos que ha cobrado auge en los últimos tiempos. Estadísticas emitidas por la Organización de las NacionesUnidades (ONU), demuestran que México es uno de los países con mayor presencia de este fenómeno; de ahí deriva la iniciativa para investigar esta problemática, con la finalidad de aplicar estrategias que permitan disminuir el número de casos.
En esta ponencia se realizará un diagnóstico de la violencia sexual en las estudiantes de una de las instituciones de educación medio superior de la Ciudad deCoatzacoalcos Veracruz, el Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios número 79, ubicado en la Avenida Universidad S/N Colonia el Tesoro.
Esta investigación se desarrolla en tres apartados. El primero comprende aspectos teóricos que sustentan el estudio, de igual manera incluye investigaciones similares que se han realizado desde diversos contextos y que contribuyen a comprendery analizar el tema de investigación. El segundo apartado contiene el objetivo general de esta ponencia, la población sujeta de estudio, el tipo de metodología aplicada y la técnica utilizada para la recolección de los datos. Por último en el apartado tres, se muestran los resultados obtenidos, las conclusiones y recomendaciones.

Apartado I. Marco teórico
La adolescencia es una “etapa deldesarrollo humano, caracterizada por los conflictos en las relaciones interpersonales, en la escala de valores sociales, y en el control emocional” (Erickson, 1968), esta etapa de vida es un “período de borrasca y tempestad, en el sentido de que muchos factores de desarrollo del comportamiento humano toman nuevos rumbos y cambian de dirección, unos estimulados por el cambio en las exigencias...
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