la violencia

Juegos cooperativos y educacion para la convivencia
El
juego
cooperativo
es
un
instrumento
educativo
que
fomenta
valores
como
la
ayuda
mutua,
la
confianza
en
los/as
otros/as,
latolerancia
y
la
búsqueda
de
consenso.
Desarrollar
un
programa
de
juegos
cooperativos
en
el
aula
es
una
estrategia
que,
en
palabras
de
Maite
Garaigordobil,
una
de
las
autorasmás
reputadas
en
esta
temática,
“genera
aportes
positivos
al
desarrollo
individual
y
a
las
relaciones
socio
afectivas
y
de
cooperación
intra
grupo
en
el
contexto
del
aula,lo
que
evidencia
el
carácter
pedagógico
centrado
en
fomentar
las
conductas
prosociales”.
Además,
subraya
que
“las
actitudes
de
colaboración
llevan
asociadas
el
desarrollo
delautoconcepto,
de
la
empatía,
del
aprecio
hacia
uno
mismo
y
hacia
los
demás,
de
la
comunicación,
las
relaciones
sociales,
además
aumenta
la
alegría,
ya
que
desaparece
elmiedo
al
fracaso
y
a
ser
rechazado
por
los
demás”.
Teniendo
en
cuenta
lo
anterior,
es
evidente
la
relación
entre
el
juego
cooperativo
y
la
convivencia
escolar
y
la
educaciónpara
la
paz.
Existen
muchos
tipos
de
juegos
cooperativos
que
pueden
llevarse
a
cabo
en
el
contexto
del
aula.
Lo
importante,
además
de
seleccionar
los
juegos
adecuados
enfunción
de
la
edad
del
alumnado
y
de
los
objetivos
planteados,
es
realizar
un
programa
de
juegos
de
manera
sistemática
y
continuada,
de
forma
que
el
juego
se
desarrolle
conuna
periodicidad
semanal
o
quincenal
a
lo
largo
de
un
periodo
de
tiempo
continuado.
Otro
aspecto
absolutamente
crucial
para
el
éxito
del
juego
cooperativo
es
la
metodologíaque
se
emplea
a
la
hora
de
desarrollarlo.
El
enfoque
socioafectivo
es
el
enfoque
pedagógico
necesario
ya
que
se
basa
en
la
experimentación
directa
para
el
aprendizaje....