LA VIRTUALIDAD COMO ALTERNATIVA EDUCATIVA
Páginas: 4 (769 palabras)
Publicado: 17 de noviembre de 2014
TÍTULO DEL DOCUMENTO
LA VIRTUALIDAD COMO ALTERNATIVA EDUCATIVA Por: John Jairo Muñoz LoperaINTRODUCCIÓN
Una educación desde la cuna hasta la tumba, inconforme y reflexiva, que nos inspire un nuevo modo de pensar y nos incite a descubrir quiénes somos en una sociedad que sequiera más a sí misma.
Una educación […] que integre las ciencias y las artes a la canasta familiar, de acuerdo con los designios de un gran poeta de nuestro tiempo que pidió no seguir amándolas porseparado como a dos hermanas enemigas.
Gabriel García Márquez1
El uso de la computación y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es cada vez más habitual e inclusoobligatorio para toda persona que quiera hacer parte de una sociedad conectada al ciber espacio o a la red de redes Internet , la cual ha venido creciendo exponencialmente desde su creación en la década de losochenta como uso exclusivamente militar hasta el día de hoy en el que su uso es vital para realizar comunicaciones, negocios, consultas, investigaciones y estudios superiores en cualquier universidaddel mundo con tan solo tener un equipo de computación y una buena conexión de internet.
Este uso se conoce como Educación Virtual (e-Learning) y en Colombia se ha convertido en una gran alternativapara la educación superior.
ENUNCIACIÓN DEL PROBLEMA
La virtualidad ofrece grandes posibilidades teniendo en cuenta que los usuarios de internet crecen cada día, sin embargo, el uso en laformación profesional no es tan generalizado como la educación que proveen universidades presenciales.
¿Es acaso la educación virtual de mala calidad, de menos contenido o más deficiente que laeducación presencial?
EXPOSICIÓN DE LA TESIS
La educación virtual no debe ser estigmatizada o presentada como una alternativa para usuarios que no tienen tiempo o dinero para una universidad...
TÍTULO DEL DOCUMENTO
LA VIRTUALIDAD COMO ALTERNATIVA EDUCATIVA Por: John Jairo Muñoz LoperaINTRODUCCIÓN
Una educación desde la cuna hasta la tumba, inconforme y reflexiva, que nos inspire un nuevo modo de pensar y nos incite a descubrir quiénes somos en una sociedad que sequiera más a sí misma.
Una educación […] que integre las ciencias y las artes a la canasta familiar, de acuerdo con los designios de un gran poeta de nuestro tiempo que pidió no seguir amándolas porseparado como a dos hermanas enemigas.
Gabriel García Márquez1
El uso de la computación y las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es cada vez más habitual e inclusoobligatorio para toda persona que quiera hacer parte de una sociedad conectada al ciber espacio o a la red de redes Internet , la cual ha venido creciendo exponencialmente desde su creación en la década de losochenta como uso exclusivamente militar hasta el día de hoy en el que su uso es vital para realizar comunicaciones, negocios, consultas, investigaciones y estudios superiores en cualquier universidaddel mundo con tan solo tener un equipo de computación y una buena conexión de internet.
Este uso se conoce como Educación Virtual (e-Learning) y en Colombia se ha convertido en una gran alternativapara la educación superior.
ENUNCIACIÓN DEL PROBLEMA
La virtualidad ofrece grandes posibilidades teniendo en cuenta que los usuarios de internet crecen cada día, sin embargo, el uso en laformación profesional no es tan generalizado como la educación que proveen universidades presenciales.
¿Es acaso la educación virtual de mala calidad, de menos contenido o más deficiente que laeducación presencial?
EXPOSICIÓN DE LA TESIS
La educación virtual no debe ser estigmatizada o presentada como una alternativa para usuarios que no tienen tiempo o dinero para una universidad...
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