La visita del inspector

La Visita del Inspector
J. B. Priestley

Índice
1. Autor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .pág. 3

2. Resumen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .pág. 3

3. Tema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .pág. 3

4.El Final . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pág. 4

5. Contexto histórico y social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pág. 4

6. Espacio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .pág. 4

7. Personajes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . pág. 4

8. Opinión Personal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pág. 5

9. Mensaje de la obra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . pág. 5












1. Autor
John Boynton Priestley, (Bradford, 13 de septiembre de 1894 – Stratford, 14 de agosto de 1984), conocido como J. B.Priestley, fue un escritor, dramaturgo, locutor y activista político británico. Con su novela The Good Companions en 1929, obtuvo su primer gran éxito internacional. Priestley, influenciado por las teorías de John William Dunne sobre los sueños premonitorios y la percepción no lineal del tiempo, escribió una serie de obras conocidas como "Time plays" en donde plasma teatralmente los conceptos deDunne y en las que la trama no sigue una línea temporal cronológica. En los años 1930 la consciencia política de Priestley se agudizó a la vista de las crecientes desigualdades sociales, y muchas de sus obras tienen un claro enfoque socialista, como La Visita del Inspector.

2. Resumen
La familia Birling está celebrando el compromiso de Sheila y Gerald cuando de pronto aparece un supuestoinspector de policía y les empieza a hacer preguntas sobre una muchacha que se acaba de suicidar. Al principio no parece nada grave pero a medida que el inspector va interrogando a los sospechosos se ve que todos están involucrados de una forma u otra todos contribuyeron a que la chica se suicidará. Sheila rompe su compromiso al averiguar que su prometido la había engañado con la chica que se habíasuicidado.
Finalmente descubren que el inspector no era un inspector y que les había engañado, que no había ninguna chica muerta y que la chica de la que hablaba el Sr. Birling no era la misma de la que hablaba su hijo. Para el Sr. y la Sra. Birling es como si no hubiera pasado nada, pero para Sheila y su hermano es una lección de cómo no se debe tratar a la gente de otras clases sociales.

3. TemaCreo que le tema principal de la obra es el egoísmo y la falta de consideración por los demás que tienen la gente de las altas clases sociales en aquella época. Ya que casi todos los personajes de la obra no le dan importancia a lo que ha ocurrido y no se arrepienten de lo que hicieron y solo piensan en cómo les va a afectar todo esto si sale a la luz o como van a arreglarlo.


4. El Final
Elfinal de la obra es muy curioso ya que después de averiguar que el inspector no era quien decía ser y que no había ninguna muchacha muerta les llaman y les dicen que acaba de suicidarse una chica y que va a ir la policía a hacerles unas preguntas sobre el tema. Es una final abierto en el que cada uno puede acabar la historia como quiera pero parece que puede que sí que se haya suicidado una chicapor culpa de todos ellos.

5. Contexto Histórico y Social
La obra se sitúa en 1912, dos años antes de estallar la Primera Guerra Mundial. Los Birling son una familia adinerada que vive en la alta sociedad con grandes comodidades y mucho poder, una de las cosas más importantes para ellos es la apariencia, como se puede comprobar en el libro.

6. Espacio
Toda la obra transcurre dentro de la...